Zasady zdalnego oceniania uczniów Szkoły Podstawowej w Laskowcu

Publikacja: 3 kwietnia 2020 (aktualizacja: 3 kwietnia 2020)

Zasady zdalnego oceniania uczniów z języka polskiego w Szkole Podstawowej w Laskowcu

 

 W związku z obowiązkiem nauczania zdalnego na czas trwania kwarantanny zastosowanie będą miały nowe zasady oceniania postępów w poziomie wiedzy i umiejętności uczniów.

Ocena i monitorowanie postępów będzie odbywało się zdalnie za pośrednictwem Internetu.

 

W sposób zdalny, uczniowie będą oceniani za następujące prace i innego rodzaju aktywności:

 a) zadawane przez nauczyciela pisemne prace domowe, wykonane w zeszytach przedmiotowych, w zeszytach ćwiczeń lub na oddzielnych kartkach.

Termin na wykonanie zadanych prac pisemnych nie może być krótszy niż dwa dni od momentu zadania pracy.

b) prace wykonane przez uczniów online (ćwiczenia, zadania, testy, sprawdziany z wiedzy o języku i  dotyczące utworów z kanonu literatury dziecięcej i młodzieżowej)

 Termin na wykonanie testu lub sprawdzianu może wynosić 1 dzień od momentu zadania.

c) prace z lekturą (kartkówki, rozumienie tekstu, opis lub charakterystyka bohatera literackiego, znajomość  elementów świata przedstawionego w utworze)

d) wypowiedzi ucznia na forum podczas lekcji online, rozwiązywanie różnych form quizów, testów online w ograniczonym czasie

e) systematyczność i staranność prowadzenia zeszytu przedmiotowego (wpisywanie podawanych przez nauczyciela za pośrednictwem Internetu tematów lekcji, notatek do lekcji,  rozwiązanych w ramach lekcji zadań itp.)

f) prezentacje własne stworzone na określony temat, referaty związane z życiem i twórczością pisarzy, nagrania wypowiedzi lb recytacji, inne formy pracy ucznia

g)aktywny udział w lekcjach zdalnych

h) wypowiedzi pisemne w ustalonej przez nauczyciela formie z zachowaniem kryteriów poprawności stylistycznej, ortograficznej, interpunkcyjnej.

 Ważny wymóg to samodzielność w redagowaniu pracy i  oryginalność.  Niedopuszczalne jest kopiowanie prac z Internetu lub od innego ucznia i przedstawianie ich nauczycielowi jako swoich. Oddanie nauczycielowi wypowiedzi pisemnej niesamodzielnej skopiowanej z Internetu lub od innego ucznia  skutkuje oceną niedostateczną. Zadania redakcyjne należy przesyłać  na adres malgos4k@wp.pl w pliku edytora tekstu.

Wystawiane zdalnie oceny to plusy, minusy, ( zamienione na ocenę po pięciokrotnym zadaniu pracy domowej z języka polskiego) lub oceny cząstkowe.

Udokumentowaniem pracy zdalnej uczniów są:

1. Zdjęcia lub skany prac pisemnych wykonanych w formie papierowej przesłane przez e-maila do nauczyciela lub na komunikator Messenger czy Facebook z zapisanym imieniem, nazwiskiem i klasą ucznia.

2. W przypadku niewykonania zadanej pracy w wyznaczonym terminie, nauczyciel może wpisać uczniowi ocenę niedostateczną.

3. Oddanie pracy niesamodzielnej - np. przekopiowanej z Internetu bądź od innego ucznia będzie skutkować oceną niedostateczną.

4. Każdą ocenę niedostateczną można poprawić w terminie jednego tygodnia lub innym, ustalonym wcześniej między nauczycielem i uczniem.

5. W przypadkach losowych (np. awaria sprzętu, choroba ucznia itp.), istnieje możliwość wydłużenia terminu na wykonanie zadania, jednak może się to odbyć wyłącznie na wniosek/prośbę ucznia lub rodzica ucznia, złożony za pośrednictwem poczty elektronicznej: malgos4k@wp.pl, telefonicznie lub bezpośrednio u dyrektora.

 W takim przypadku ustalany jest nowy termin na wykonanie pracy.

 Do pozostałych kwestii związanych z ocenianiem, mają zastosowanie dotychczasowe zapisy zawarte w WZO oraz PSO.

 Informacja dla rodziców:

Wiele nowych wyzwań stoi przed nami nauczycielami, rodzicami, a przede wszystkim uczniami. Tylko wzajemne zrozumienie i współpraca może przynieść pozytywny efekt zdalnego nauczania. Zwracamy się z ogromną prośbą do Państwa o wsparcie swoich dzieci, budzenie w nich motywacji do nauki i  kontrolowanie ich aktywności oraz systematycznej pracy w czasie trwania lekcji zdalnych.  Uczniowie powinni realizować zadane im prace w miarę systematycznie, najlepiej w godzinach swoich codziennych lekcji z danego przedmiotu, lub przynajmniej w dniu, kiedy dany przedmiot jest prowadzony.

 

Zasady zdalnego oceniania uczniów z fizyki,

w Szkole Podstawowej w Laskowcu

W czasie trwania kwarantanny wiadomości i umiejętności  uczniów będą sprawdzane i oceniane w sposób zdalny za pośrednictwem Internetu.
        Uczniowie będą oceniani za następujące prace:
1. Zadawane  pisemne prace domowe, wykonane w zeszytach przedmiotowych lub w zeszytach ćwiczeń. Termin na wykonanie zadanych prac pisemnych jest do następnej lekcji wynikającej z planu lekcyjnego. W niektórych przypadkach (określonych przez nauczyciela) może być okres tygodnia.
2.  Systematyczność prowadzenia zeszytu (wpisywanie podawanych przez nauczyciela za pośrednictwem Internetu tematów lekcji, notatek do lekcji, wymagań do lekcji, rozwiązanych w ramach lekcji zadań itp).
3. Prace wykonane przez uczniów online (ćwiczenia, zadania, testy, sprawdziany).

      Wystawiane zdalnie postępy w nauce to plusy i minusy (zamienione później na ocenę po pięciokrotnym zadaniu prac pisemnych, wstawiane jako praca domowa)  lub oceny cząstkowe za zadania o obszerniejszym opracowaniu oraz sprawdziany czy testy.

Udokumentowaniem pracy zdalnej uczniów są:
1. Zdjęcia prac pisemnych wykonanych w formie papierowej w zeszycie przedmiotowym i przesłane przez e-maila do nauczyciela lub na komunikator Messenger czy Facebook z zapisanym imieniem, nazwiskiem i klasą ucznia.

 2. W przypadku nie wykonania zadanej pracy w wyznaczonym terminie, nauczyciel może wpisać uczniowi ocenę niedostateczną wynikającą z zebranych wcześniej minusów.
3. Oddanie pracy niesamodzielnej - np. przekopiowanej z Internetu bądź od innego ucznia będzie skutkować oceną niedostateczną.
4. Każdą ocenę niedostateczną  można poprawić w terminie jednego tygodnia lub innym, ustalonym wcześniej między nauczycielem i uczniem.
5. W przypadkach losowych (np. awaria sprzętu, choroba ucznia itp.), istnieje możliwość wydłużenia terminu na wykonanie zadania, jednak może się to odbyć wyłącznie na wniosek / prośbę ucznia lub rodzica ucznia, złożony za pośrednictwem poczty elektronicznej: atolczyk15@gmail.com czy telefonu (numer telefonu nauczyciela można uzyskać pisząc wcześniej na podany adres e-mil, bądź bezpośrednio u dyrektora szkoły).

 

 

Zasady zdalnego oceniania uczniów z informatyki,

w Szkole Podstawowej w Laskowcu.

W czasie trwania kwarantanny wiadomości i umiejętności  uczniów będą sprawdzane i oceniane w sposób zdalny za pośrednictwem Internetu.

        Uczniowie będą oceniani za następujące prace:
W trakcie zajęć online uczniowie wykonują poszczególne prace wykorzystując technologię informacyjno-komunikacyjną. Prace obejmują:

1. Obsługę edytora tekstu.
2. Obsługę arkusza kalkulacyjnego.
3. Obsługę programu graficznego.
4. Obsługę programu do prezentacji.
5. Programowanie.
6. Obsługę usług internetowych tj. WWW, wyszukiwarek, poczty internetowej, pracę w chmurze, komunikatory.

      Wystawiane zdalnie postępy w nauce to plusy i minusy (zamienione później na ocenę po pięciokrotnym zadaniu prac pisemnych, wstawiane jako praca domowa)  lub oceny cząstkowe za zadania o określonej strukturze (wykonanie zadania w określonym programie)
Udokumentowaniem pracy zdalnej uczniów są:
1. Załącznik z wykonaną pracą przesłany przez e-maila do nauczyciela  z zapisanym imieniem, nazwiskiem i klasą ucznia.

 2. W przypadku nie wykonania zadanej pracy w wyznaczonym terminie, nauczyciel może wpisać uczniowi ocenę niedostateczną wynikającą z zebranych wcześniej minusów.
3. Oddanie pracy niesamodzielnej - np. przekopiowanej z Internetu bądź od innego ucznia będzie skutkować oceną niedostateczną.
4. Każdą ocenę niedostateczną  można poprawić w terminie jednego tygodnia lub innym, ustalonym wcześniej między nauczycielem i uczniem.
5. W przypadkach losowych (np. awaria sprzętu, choroba ucznia itp.), istnieje możliwość wydłużenia terminu na wykonanie zadania, jednak może się to odbyć wyłącznie na wniosek / prośbę ucznia lub rodzica ucznia.

 

Zasady zdalnego oceniania uczniów z matematyki , biologii,  geografii i przyrody
                                w Szkole Podstawowej w Laskowcu

W związku z obowiązkiem nauczania zdalnego na czas trwania kwarantanny, postępy wiadomości i umiejętności uczniów będą sprawdzane i oceniane w sposób zdalny za pośrednictwem Internetu.

W sposób zdalny, uczniowie będą oceniani za następujące prace lub postępy w nauce:
- zadawane przez nauczyciela pisemne prace domowe, wykonane w zeszytach przedmiotowych lub w zeszytach ćwiczeń lub na oddzielnych kartkach. Termin na wykonanie zadanych prac pisemnych nie może być krótszy niż dwa dni od momentu zadania pracy;

( z biologii,  geografii przyrody do następnej lekcji), termin na wykonanie testu lub sprawdzianu może wynosić 1 dzień od momentu zadania.
- systematyczność prowadzenia zeszytu (wpisywanie podawanych przez nauczyciela za pośrednictwem Internetu tematów lekcji, notatek do lekcji, wymagań do lekcji, rozwiązanych w ramach lekcji zadań itp.)
- prace wykonane przez uczniów online (ćwiczenia, zadania, testy, sprawdziany)
 

 Wystawiane zdalnie ocen to plusy, minusy, ( zamienione na ocenę po czterokrotnym zadaniu pracy domowej z matematyki i dwukrotnym zadaniu pracy domowej z geografii i biologii, przyrody) lub oceny cząstkowe.
Udokumentowaniem pracy zdalnej uczniów są:
1. zdjęcia lub skany prac pisemnych wykonanych w formie papierowej  przesłane przez e-maila do nauczyciela lub na komunikator Messenger czy Facebook z zapisanym imieniem, nazwiskiem i klasą ucznia.

2.W przypadku nie wykonania zadanej pracy w wyznaczonym terminie, nauczyciel może wpisać uczniowi ocenę niedostateczną.
3.Oddanie pracy niesamodzielnej - np. przekopiowanej z Internetu bądź od innego ucznia będzie skutkować oceną niedostateczną.

4. Każdą ocenę niedostateczną  można poprawić w terminie jednego tygodnia lub innym, ustalonym wcześniej między nauczycielem i uczniem.
5. W przypadkach losowych (np. awaria sprzętu, choroba ucznia itp.), istnieje możliwość wydłużenia terminu na wykonanie zadania, jednak może się to odbyć wyłącznie na wniosek / prośbę ucznia lub rodzica ucznia, złożony za pośrednictwem poczty elektronicznej: ewa-kosiorek2@wp.pl, telefonicznie lub bezpośrednio u dyrektora. W takim przypadku ustalany jest nowy termin na wykonanie pracy.
Do pozostałych kwestii związanych z ocenianiem, mają zastosowanie dotychczasowe zapisy zawarte w WZO oraz PSO.

Informacja dla rodziców:
Aby nauczanie zdalne było skuteczne, a uzyskiwane przez uczniów oceny - pozytywne, proszę Państwa - jako rodziców o kontrolę systematyczności pracy swoich dzieci. Uczniowie powinni realizować zadane im zadania w miarę systematycznie, najlepiej w godzinach swoich codziennych lekcji z danego przedmiotu, lub przynajmniej w dniu, kiedy dany przedmiot jest prowadzony. Jako nauczyciel bardzo Państwa proszę o pomoc w tej sprawie - poprzez motywowanie swoich dzieci do systematycznej pracy.

Życzę dużo zdrowia.

 

Zasady zdalnego oceniania uczniów z techniki,

w Szkole Podstawowej w Laskowcu.

W czasie trwania kwarantanny wiadomości i umiejętności  uczniów będą sprawdzane i oceniane w sposób zdalny za pośrednictwem Internetu.
        Uczniowie będą oceniani za następujące prace:
1. Zadawane  online pisemne prace domowe, wykonane w zeszytach przedmiotowych, prace twórcze (plakaty, prezentacje, prace pisemne oraz konkretne zadania zlecone przez nauczyciela). Termin na wykonanie zadanych prac pisemnych jest do następnej lekcji wynikającej z planu lekcyjnego czyli jest to okres tygodnia. W niektórych przypadkach (określonych przez nauczyciela) może być do dwóch lub więcej tygodni.
2.  Systematyczność prowadzenia zeszytu (wpisywanie podawanych przez nauczyciela za pośrednictwem Internetu tematów lekcji, notatek do lekcji itp).

      Wystawiane zdalnie postępy w nauce to plusy i minusy (zamienione później na ocenę po pięciokrotnym zadaniu prac pisemnych, wstawiane jako praca domowa)  lub oceny cząstkowe za zadania o określonej strukturze (prace twórcze).

 

Udokumentowaniem pracy zdalnej uczniów są:
1. Zdjęcia prac pisemnych w zeszycie przedmiotowym, prac twórczych (plakaty, prezentacje, prace pisemne oraz konkretne zadania zlecone przez nauczyciela) i  przesłane przez e-maila do nauczyciela lub na komunikator Messenger czy Facebook z zapisanym imieniem, nazwiskiem i klasą ucznia.

 2. W przypadku nie wykonania zadanej pracy w wyznaczonym terminie, nauczyciel może wpisać uczniowi ocenę niedostateczną wynikającą z zebranych wcześniej minusów.
3. Oddanie pracy niesamodzielnej - np. przekopiowanej z Internetu bądź od innego ucznia będzie skutkować oceną niedostateczną.
4. Każdą ocenę niedostateczną  można poprawić w terminie jednego tygodnia lub innym, ustalonym wcześniej między nauczycielem i uczniem.
5. W przypadkach losowych (np. awaria sprzętu, choroba ucznia itp.), istnieje możliwość wydłużenia terminu na wykonanie zadania, jednak może się to odbyć wyłącznie na wniosek / prośbę ucznia lub rodzica ucznia, złożony za pośrednictwem poczty elektronicznej: atolczyk15@gmail.com czy telefonu (numer telefonu nauczyciela można uzyskać pisząc wcześniej na podany adres e-mil, bądź bezpośrednio u dyrektora szkoły).

                                  

                                               Edukacja wczesnoszkolna

 

W kasie I , II  i III nauczanie zdalne jest realizowane za   pośrednictwem poczty elektronicznej. Wychowawcy założyli grupy, do których dołączyli rodzice wszystkich uczniów.   Za pomocą tego komunikatora przekazywane są treści do realizacji każdego dnia rano. Rodzice odbierają wiadomości i przekazują je dzieciom. Wychowawca ma możliwość kontrolowania wykonanej pracy, gdyż wszyscy rodzice na bieżąco odsyłają zdjęcia wykonanych zadań, nagrywają i wysyłają wiadomości głosowe – czytana przez dziecko czytanka. Wysyłają zdjęcia wykonanych prac plastycznych i technicznych. Nauczyciel na bieżąco sprawdza przesyłane prace i wysyła rodzicom krótką informację zwrotną dotyczącą wykonanych zadań. Pozostaje też w stałym kontakcie telefonicznym z rodzicami z klasy.

 

Zasady zdalnego oceniania uczniów  w SP w Laskowcu ( historia, WOS)

 

         Na czas trwania kwarantanny wiadomości i umiejętności  uczniów będą sprawdzane i oceniane w sposób zdalny za pośrednictwem Internetu, strony SP w Laskowcu.

         Uczniowie będą oceniani za następujące prace:

1. Zadawane  pisemne prace domowe, wykonane w zeszytach przedmiotowych. Termin na wykonanie zadanych prac pisemnych nie może być dłuższy niż trzy dni od momentu zadania pracy.

2.  Systematyczność prowadzenia zeszytu (wpisywanie podawanych przez nauczyciela za pośrednictwem Internetu tematów lekcji, notatek do lekcji, wymagań do lekcji, rozwiązanych w ramach lekcji zadań itp).

3. Prace wykonane przez uczniów online (ćwiczenia, zadania, testy, sprawdziany).

4. Wystawiane zdalnie postępy w nauce to plusy, minusy lub oceny cząstkowe.

 

Udokumentowaniem pracy zdalnej uczniów są:

1. Zdjęcia lub skany prac pisemnych wykonanych w formie papierowej przesłane przez e-maila do nauczyciela z zaznaczeniem imienia, nazwiska i klasy ucznia(e-mail   wsplaskowiec@wp.pl).

2. W przypadku nie wykonania zadanej pracy w wyznaczonym terminie, nauczyciel może wpisać uczniowi ocenę niedostateczną.

3. Oddanie pracy niesamodzielnej - np. przekopiowanej z Internetu bądź od innego ucznia będzie skutkować oceną niedostateczną.

4. Każdą ocenę niedostateczną  można poprawić w terminie jednego tygodnia lub innym, ustalonym z uczniem .

5. W przypadkach losowych (np. awaria sprzętu, choroba ucznia itp.), istnieje możliwość wydłużenia terminu na wykonanie zadania, jednak może się to odbyć wyłącznie na wniosek / prośbę ucznia lub rodzica ucznia.

 

Informacja dla rodziców:

Aby nauczanie zdalne było skuteczne, a uzyskiwane przez uczniów oceny - pozytywne, Proszę Państwa  o kontrolę systematyczności pracy swoich dzieci. Uczniowie powinni realizować zadane im zadania w miarę systematycznie, najlepiej w godzinach swoich codziennych lekcji z danego przedmiotu, lub przynajmniej w dniu, kiedy dany przedmiot jest prowadzony. W telewizji w programach TVP3, TVP Rozrywka, TVP Sport, TVP Historia emitowane są lekcje z historii i innych przedmiotów. Bardzo Państwa proszę o motywowanie swoich dzieci do systematycznej pracy.  

 

Życzę dużo zdrowia.

 

 

 

 

Języki angielski (klasy IV-VIII)

1. Czasowo zmieniony Przedmiotowy System Oceniania stawia przede wszystkim na wysiłek i zaangażowanie ucznia włożone w proces uczenia się oraz na systematyczne utrwalanie wiedzy i umiejętności pod kontrolą nauczyciela.

2. Formą komunikacji nauczyciel-uczeń jest  telefon, poczta elektroniczna, platformy edukacyjne lub komunikatory dostępne dla nauczyciela i ucznia.

3. Uczeń kontaktuje się z nauczycielem w ustalony wcześniej sposób w celu wyjaśnienia wątpliwości związanych z materiałem nauczania.

4. Nauczyciel może pozytywnie oceniać aktywność uczniów w zakresie wykonywanych przez nich zadań.

5. Zadania wysyłane przez nauczycieli mogą przybierać rozmaite formy: filmy, gry, quizy, prezentacje, a także w celu ograniczenia czasu spędzanego przed monitorem – zadania z podręcznika i zeszytu ćwiczeń.

6. Premiowane będą przede wszystkim: systematyczność, zaangażowanie, kreatywność, aktywność.

7. Nauczyciel ze swej strony będzie przekazywał uczniom materiały przydatne w procesie samodzielnej nauki – filmy instruktażowe, wirtualne notatki, slajdy, nagrania, fragmenty tekstów do przeczytania, linki do przydatnych stron i aplikacji – wszystko w powiązaniu z aktualnie wprowadzanym tematem.

9. Biorąc pod uwagę wyjątkowe okoliczności (np. choroba ucznia, awaria sprzętu, brak dostępu do Internetu) nauczyciel umówi się indywidualnie na sposób zaliczenia tygodniowych zadań i ewentualne wydłużenie terminu.

10. Oddanie pracy przekopiowanej z Internetu bądź od innego ucznia jest równoznaczne z oceną niedostateczną.

11. Każdą ocenę niedostateczna można poprawić w terminie jednego tygodnia lub innym, ustalonym z uczniem i podanym do wiadomości opiekuna.

12. Do ogólnej klasyfikacji liczona będzie tylko ocena poprawiona.