Zdalne nauczanie klasa VII.

Publikacja: 7 kwietnia 2020 (aktualizacja: 24 czerwca 2020)

W.F. 25.06(czwartek)

BHP w czasie wypoczynku letniego.

https://asystentbhp.pl/bezpieczenstwo-podczas-letniego-wypoczynku-1285/

Język polski 25.06.2020

TEMAT: Podsumowanie pracy na lekcjach języka polskiego w klasie VII
i lista lektur do klasy VIII.

Dzień dobry!

Uwaga! Ogłaszam zakończenie roku szkolnego 2019/2020!!!

Zachęcam do poczytania w deszczowe wakacyjne wieczory lektur, które będziemy omawiać w klasie VIII. A oto i one:

Quo vadis– Henryk Sienkiewicz;
Syzyfowe prace – Stefan Żeromski;
Mały Książę – Antoine de Saint-Exupéry;
Kamienie na szaniec – Aleksander Kamiński;
Pan Tadeusz (całość) – Adam Mickiewicz;
Oskar i pani Róża – Eric-Emmanuel Schmitt.

Oczywiście istnieje możliwość negocjowania lektury uzupełniającej, ale o tym po wakacjach!

Uważajcie na siebie i do zobaczenia!!!

Plastyka 25.06.2020

Temat: Komputer jako narzędzie artystyczne. Multimedialna prezentacja o regionie. „Abstrakcja” (grafika komputerowa).

Komputer w pracy wykorzystują artyści różnych dziedzin sztuki, np. graficy komputerowi, twórcy filmowi, projektanci wzornictwa przemysłowego, architekci.

Przeczytanie tekstu Grafika komputerowa (podręcznik, s. 92–94).

Odpowiedz sobie na pytania:

• Jakie możliwości daje grafika wektorowa, a jakie rastrowa?

• Co to są grafiki 2D i 3D, gdzie się z nimi spotykamy?

• Co to znaczy multimedialny?

• Z czego składają się multimedialne dzieła sztuki i prezentacje?

• Co to znaczy interaktywny, dlaczego dzieła nazywamy interaktywnymi?

Jaka jest różnica między grafiką artystyczną a komputerową?

Uczniowie wykonają abstrakcyjną grafikę komputerową. Przypomnij sobie pojęcie abstrakcji.

• Co nazywamy abstrakcją?

• Co jest tematem dzieła abstrakcyjnego?

Po przypomnieniu sobie, że tematem obrazu abstrakcyjnego są plamy barwne, linie, kształty, które nie nawiązują do rzeczywistego świata, zauważ, że obraz w grafice komputerowej rządzi się takimi samymi prawami, jak w tradycyjnym malarstwie, rysunku, grafice i fotografii. Komputer jest tylko nowym narzędziem (jakby „nowym pędzlem”). Uczniowie wybierają określoną kolorystykę pracy. Przy tej okazji powtarzają wybrane zagadnienia związane z barwą:

• Jakie barwy nazywamy podstawowymi?

• Jakie barwy nazywamy pochodnymi?

• Co to są barwy dopełniające?

Podczas wykonywania grafiki komputerowej uczniowie posługują się narzędziami dostępnymi w określonym programie (np. pędzel, spray). Podstawą każdej pracy abstrakcyjnej powinien być ciekawy pomysł, np. rytmiczne powtarzanie się kształtów, wybór przemyślanej kolorystyki, zastosowanie konturów, kontrastów form i barw.

Informatyka 25.06.2020

Obejrzyj film:SKECZ: Jeden dzień z życia ucznia Medyka (Zakończenie ...

https://www.youtube.com › watch

Język angielski 25.06.2020

Temat lekcji: Powtórzenie materiału z klasy 7: wyrażenia przyimkowe, Present Continuous vs. „going to”, części ciała, czasowniki złożone

https://drive.google.com/file/d/1Vuu-3o19Str8HVwfvl26ftdNTUkpjk_I/view?usp=sharing

Geografia klasa VII ( 25.06.2020)

Temat: Ochrona środowiska w Polsce.

Wejdź na stronę: https://epodreczniki.pl/a/ochrona-srodowiska-w-polsce/D2RFi6mwe zapoznaj się z materiałem i wykonaj ćwiczenia interaktywne. Kontakt z nauczycielem na Messengerze.

Matematyka klasa VII ( 25.06.2020)

Temat: Statystyka – powtórzenie wiedzy.
Na tej lekcji powtórzę wiedzę z zakresu statystyki.

Lekcja z e-podręcznika 1
Lekcja z e-podręcznika 2
Lekcja z e-podręcznika 3
Lekcja z e-podręcznika 4 Kontakt z nauczycielem na Messengerze.
W.F. 24.06(środa)

Siatkówka. Nauka i doskonalenie zbicia.

https://ewf.h1.pl/student/?token=0flxTMpdCEhbJXbMWEpnGS2RCTydEAUJ5DjE43eTkRKfsoZrEL
Język polski 24.06.2020
TEMAT: Ja w ósmej klasie – rozmowy o przyszłości…
Dzień dobry!

Zastanawialiście się, jacy będziecie jako ósmoklasiści? Może macie jakieś postanowienia? Może złożyliście sobie jakieś obietnice?

Chętni mogą napisać w mailu…

Matematyka klasa VII ( 24.06.2020)
Temat: Figury płaskie – powtórzenie.

Otwórz poniższe linki i wykonaj zadania interaktywne: https://www.matzoo.pl/klasa7/polozenie-prostych_55_387

https://www.matzoo.pl/klasa7/miary-katow_55_388

Powodzenia. Kontakt z nauczycielem na Messengerze.

Fizyka klasa 7 – 24.06.2020

T: Podsumowanie pracy w roku szkolnym 2019/2020.
Kochani, dzisiaj mamy ostatnią lekcję fizyki w tym roku szkolnym. Chciałabym Wam serdecznie podziękować za współpracę przez miniony czas. Z całą przyjemnością przychodziłam do Was na zajęcia widząc te wspaniałe i uśmiechnięte twarze. Czasem troszkę zestresowane, np. przed sprawdzianem, ale po chwili i tak pojawiał się piękny i wspaniały uśmiech.
Pozdrawiam AT.
Ps. Spokojnych i zdrowych wakacji.

WDŻ klasa 7 – 24.06.2020

T: Utrata wolności. Uzależnienia chemiczne i behawioralne.

Język angielski 23.06.2020

Temat lekcji: Utrwalenie materiału poznanego.

https://drive.google.com/file/d/1B1RVdjA0GHrbc-f5_Lq3wt1kCEH4o5cF/view?usp=sharing

Język polski 23.06.2020

TEMAT: Moje mocne i słabe strony związane z językiem polskim.

Dzień dobry!

W przededniu wakacji chciałabym Was prosić, abyście zastanowili się nad swoimi osiągnięciami z języka polskiego i spisali taka listę mocnych i słabych stron, czyli co mam opanowane, a co koniecznie trzeba udoskonalić przed egzaminem ósmoklasisty. Bo to już niedługo!!!

Fizyka klasa 7 – 23.06.2020

T: Sposoby przekazywania ciepła.
Zastanów się dlaczego szklanka jest gorąca, jeśli pijesz w niej ciepłą herbatę? Dlaczego w talerzu, zimny makaron zalejemy gorącym rosołem, to po chwili mamy doskonały do zjedzenia ciepły obiad.
Miłego dnia AT

JĘZYK POLSKI, KLASA VII

23.06.2020r., wtorek

TEMAT: Moje mocne i słabe strony związane z językiem polskim.

Dzień dobry!

Język niemiecki klasa VII 23/06/2020

Thema: Das Hundeleben ist interessant !

Proszę zapisać temat do zeszytu i wykonać zadania.

Zadanie 1, 2 /128 oraz zadanie 4/ 129 - pomoc reguła gramatyczna na stronie 137 oraz dodatkowo zeszyt ćwiczeń 1-4/95

Thema: Ferien in Bayern.

Proszę zapisać temat do zeszytu i wykonać zadania.

Zadanie 1 i 2 /130 podręcznik oraz zeszyt ćwiczeń 1-4/96 Powodzenia !

W razie pytać jesteśmy w kontakcie na grupie Messeger !

Matematyka klasa VII ( 23.06.2020)
Temat: Potęgi i pierwiastki – powtórzenie wiedzy
Na tej lekcji powtórzę wiedzę z zakresu potęg i pierwiastków.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze.

Matematyka klasa VII ( 22.06.2020)
Temat: Równania – powtórzenie wiedzy.
Na tej lekcji powtórzę wiedzę z zakresu rozwiązywania równań.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze.

Religia 22.06.2020 klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Wakacje z Panem Jezusem.

1.Witam Cię bardzo serdecznie i zapraszam do obejrzenia prezentacji.

https://view.genial.ly/5ee111fef260380d8364eaa3/interactive-image-wakacje-ogolne?fbclid=IwAR1vcGzOWwT3Or_CPF7IBJ0NYYmgCuXHXy4EGRB3xjSP3pBSByK534Yv8vA

Geografia klasa VII ( 22.06.2020)

Temat: Moja mała ojczyzna.

Zdobędziesz najważniejsze informacje dotyczące środowiska

przyrodniczego, sytuacji demograficznej i gospodarki miejscowości, w której

mieszkasz. Przećwiczysz umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji.

Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: N7U1QK

Wejdź na stronę https://epodreczniki.pl/a/nasza-ojczyzna/DF4BjXKqZ zapoznaj się z materiałem.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze.

Biologia klasa VII ( 22.06.2020)

Temat: Rozwój człowieka – od poczęcia do narodzin

Poznasz etapy rozwoju zarodkowego i płodowego człowieka. Określisz funkcje błon

płodowych i łożyska. Wyjaśnisz, na czym polega ciąża bliźniacza. Poznasz czynniki wpływające na przebieg ciąży oraz rozwój zarodka i płodu. Przedstawisz przebieg ciąży i porodu.

Wejdź na stronę: https://epodreczniki.pl/a/etapy-zycia-czlowieka/DCg726e7 i zapoznaj się z materiałem. Kontakt z nauczycielem na Messengerze.

W.F 22.06(poniedziałek)

Pokaz przewrotu w przód, w tył i stania na rękach

https://ewf.h1.pl/student/?token=JmkQFJm12jbc2qjgj8t9PanhptagcrW9FEcsn5XYNyojqPjl64

Religia 19.06.2020 klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Poznajemy religijne strony internetowe .

Obejrzy prezentację .

https://view.genial.ly/5eccda44572ef10daf38332c/guide-religijne-strony-internetowe

Muzyka 22.06.2020 Klasa 7

Temat: Po której staniesz stronie? – piosenka z repertuaru podręcznika /s 170

Pomiędzy dobrem i złem

ciągle musisz wybierać,

swoje poglądy co jakiś czas

potrafisz szybko zmieniać.

I stajesz się każdego dnia,

autorem swych decyzji,

a twoje "nie" i twoje "tak"

określa świata wizję.

Rf.: Po której staniesz stronie,

czy wypowiesz się?

Czego warto bronić,

a kiedy poddać się?

Po której staniesz stronie,

co twój wzmocni głos?

Czy jutro twoje dłonie

zapiszą komuś los?

Zaśpiewaj tę piosenkę.

https://youtu.be/Rmq-WbVeFag

Język angielski 19.06.2020

Temat lekcji: utrwalenie formy pocztówki, redagowanie własnego tekstu

https://drive.google.com/file/d/11kZYW-VB5JQQlzpLL8jVci9h9O4bDUAt/view?usp=sharing

Biologia klasa VII ( 19.06.2020)

Temat: Żeński układ rozrodczy.

Poznasz budowę żeńskiego układu rozrodczego. Scharakteryzujesz funkcje narządów

żeńskiego układu rozrodczego. Dowiesz się, jak jest zbudowana gameta żeńska i na czym polega jej rola.

Zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 218-220

Wykonaj z podręcznika ćwiczenie 1 i 3 str. 220.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 21.06.2020r.

Język polski 19.06.2020

Temat: Podsumowanie wiadomości o odmiennych i nieodmiennych częściach mowy.

Wymień wszystkie znane ci odmienne części mowy oraz kategorie przez które się odmieniają. Wymień wszystkie części mowy nieodmienne.Wybierz trzy dowolne zdania i dokonaj rozbioru gramatycznego.

Religia 15.06.2020 klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Pozdrowienie Chrystusa – okazywanie religijności.

Witam Cię bardzo serdecznie i zapraszam do obejrzenia prezentacji.

https://view.genial.ly/5ecac9b97607860d83c533d5/interactive-content-pozdrowienie-chrystusa-okazywanie-religijnosci-klasa-6-jednosc?fbclid=IwAR34_l6-L6cCouRAskgFkTmRABWdfRZgKDZom4rsYu5T7PxMKnEzrTe8n6s

Muzyka 15.06.2020 Klasa 7

Temat: „Jutro popłyniemy daleko” - utrwalenie piosenki

Proponuję pośpiewać kilkakrotnie, a następnie zaśpiewać samodzielnie piosenkę. Wykorzystaj jeden z filmów, który zamieściłam na ostatniej lekcji. Powodzenia!

Matematyka klasa VII ( 15.06.2020)

Temat: Figury płaskie – powtórzenie.

Otwórz poniższe linki i wykonaj zadania interaktywne:

https://www.matzoo.pl/klasa7/pola-czworokatow_55_426

https://www.matzoo.pl/klasa7/trojkaty-prawda-falsz_55_402

https://www.matzoo.pl/klasa7/czworokaty-prawda-falsz_55_424

Zdobądź jak najwięcej ananasów. Powodzenia.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 15.06.2020r.

Biologia klasa VII ( 15.06.2020)

Temat: Męski układ rozrodczy.

Poznasz budowę i funkcje męskiego układu rozrodczego. Scharakteryzujesz funkcje

męskich narządów płciowych. Dowiesz się, jak jest zbudowana gameta męska i na czym polega jej rola.

Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: B7EKHW

Zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 215-217

Kontakt z nauczycielem na Messengerze.

15.06(poniedziałek)

Ćwiczenia rozluźniające oczy podczas przerwy od nauki.

https://ewf.h1.pl/student/?token=4BQeDLV9kLf7qQhlrdjZSmtdp89LmvRmhkYUxzvjy5jEQQRubE

Geografia klasa VII ( 15.06.2020)

Temat: Poznaję region, w którym mieszkam.

Cele lekcji: Zdobędziesz najważniejsze informacje dotyczące środowiska

przyrodniczego, sytuacji demograficznej i gospodarki regionu, w którym

mieszkasz. Przećwiczysz umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji.

Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: N7C16H

Zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 198-202.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze.

W.F 10.06(środa)

Piłka nożna. Ćwiczenia piłkarskie do nauki i doskonalenia zwodów pojedynczego oraz podwójnego z przełożeniem nogi nad piłką.

https://ewf.h1.pl/student/?token=Nk2D7zzdoA5rsQFbBv2p5NKBLdf6NcdBZRTCTeXPcDmpjiIodT

HISTORIA VII 10.06

Dzień dobry. Proszę zapoznać się z podaną niżej stroną z e-podręczniki. Proszę wykonać ćwiczenia 1-7 na tej stronie. Ćwiczenia 6, 7 przepisujemy do zeszytu. Nie przesyłamy.

Temat: Powstanie listopadowe.

https://epodreczniki.pl/a/odmowa-powstanie-listopadowe/DKgifysHq

Matematyka klasa VII ( 10.06.2020)

Temat: Równania– powtórzenie.

Otwórz poniższe linki i wykonaj zadania interaktywne:

https://www.matzoo.pl/klasa7/zapisywanie-rownan_57_369

https://www.matzoo.pl/klasa7/rozwiazywanie-rownan-zestaw-3_57_372

https://www.matzoo.pl/klasa7/zadania-tekstowe-rodzina_57_376

Zdobądź jak najwięcej ananasów. Powodzenia.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 10.06.2020r.

Fizyka klasa 7 – 10.06.2020

T: Energia wewnętrzna i temperatura.

Zapoznaj się z treścią w podręczniku str. 226 – 232 i zastanów się czy wszystkie ciała fizyczne w przyrodzie mają taką samą temperaturę? Nic nie odsyłaj.

Język polski 10.06.2020

Temat: Między dobrem a złem J. Twardowski "Podziękowanie".

Zapoznaj się z notą biograficzną autora, następnie przeczytaj wiersz i odpowiedz na polecenia pod tekstem 1,2 i 3.

WDŻ klasa 7 – 10.06.2020

T: Savoir-vivre, czyli zasady dobrego wychowania.

Matematyka klasa VII ( 09.06.2020)

Temat: Wyrażenia algebraiczne – powtórzenie.

Otwórz poniższe linki i wykonaj zadania interaktywne: https://www.matzoo.pl/klasa7/zapisywanie-wyrazen-algebraicznych_56_366

https://www.matzoo.pl/klasa7/redukcja-wyrazow-podobnych_56_362

https://www.matzoo.pl/klasa7/dodawanie-i-odejmowanie-sum-algebraicznych_56_364

https://www.matzoo.pl/klasa7/wyrazenia-algebraiczne-zadania-tekstowe_56_423

Zdobądź jak najwięcej ananasów. Powodzenia.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 09.06.2020r.

Fizyka klasa 7 – 9.06.2020

T: Omówienie diagnozy końcowej w klasie 7 i kartkówki z działu: „Praca, moc, energia”.

Język angielski 09.06.2020

Temat lekcji: Poznanie sposobów proszenia o, udzielania oraz odmawiania pozwolenia

https://drive.google.com/file/d/1Z_MoGVrIjI2jVagRiBu8tJ65gwlF7ieB/view?usp=sharing

Język niemiecki klasa VII 09/06/2020

Thema: Frühling – die schönste Jahreszeiten.

Thema: Tiere zu Hause. Zwierzęta w domu.

W załączniku przesyłam treść dwóch tematów oraz zadania, które należy wykonać. ZAŁĄCZNIK

Wykonane prace, proszę przesłać na prywatny Messenger nauczyciela do 23.06.2020 Powodzenia ! :)

Język polski 10.06.2020

Temat: Ogromna siła przebaczenia w świetle fragmentów "Krzyżacy"H. Sienkiewicza.

Zapoznaj się z treścią str.262 do 265 w podręczniku. Odpowiedz na pytania pod tekstem od 1 do 4 ze str.165 w podręczniku.

Matematyka klasa VII ( 08.06.2020)

Temat: Procenty – powtórzenie.

Otwórz poniższe linki i wykonaj zadania interaktywne:

https://www.matzoo.pl/klasa7/zadania-tekstowe-pozyczki-i-lokaty_54_206

https://www.matzoo.pl/klasa7/zadania-tekstowe-procenty-w-cenach_54_204

https://www.matzoo.pl/klasa7/zadania-tekstowe-obliczanie-liczby_54_205

Zdobądź jak najwięcej ananasów. Powodzenia.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 08.06.2020r.

HISTORIA VII 08.06

Dzień dobry. Odpowiadamy na ćwiczenia. Nie przesyłamy na e-maila.

Temat: Zrozumieć wielką wojnę.

https://epodreczniki.pl/a/zrozumiec-wielka-wojne-lekcja-powtorzeniowa/DjJvqrpcY

Religia 08.06.2020 klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Boże Ciało – odwiedziny Boga.

Witam Cię bardzo serdecznie i zapraszam do obejrzenia prezentacji.

https://view.genial.ly/5ece3b0d0a04bf0db3e7ec6b/presentation-boze-cialo-odwiedziny-boga?fbclid=IwAR3ssXlG8lYDr9bPP71hlDabCB0fqO20V8NCgamuPyJt_fLftfc16LM5rzM

W grupie na facebooku będą załączone ćwiczenia w pdf., które należy wykonać

Klasa 7

Temat: „Jutro popłyniemy daleko” – nauka piosenki

Podręcznik str. 166

Proponuję Ci dzisiaj zapoznanie się z piosenką wakacyjną. Podaję Ci kilka filmów, wybierz ten, który jest dla Ciebie najwygodniejszy w śpiewaniu.

https://youtu.be/pA--MgHE8fs

https://youtu.be/Gxzf7t4rXBo

https://youtu.be/1S4N92v2A_E

Powodzenia w śpiewaniu i udanej zabawy przy piosence.

Biologia klasa VII ( 08.06.2020)

Temat: Narządy zmysłów – powtórzenie.

W zeszycie wykonaj: Wiesz czy nie wiesz? str. 212

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 08.06.2020r.

W.F 8.06(poniedziałek)

Siatkówka. Quiz, zasady, ciekawostki związane z siatkówką.

https://ewf.h1.pl/student/?token=ZATHm0zemhtwuXhBi2ggFhyNl9ZCGmpaNwJrXRu5V4r7RKuboI

Geografia klasa VII ( 08.06.2020)

Temat: Relacje między elementami środowiska geograficznego – powtórzenie.

Sprawdź się wykonując w zeszycie zadania z podręcznika str. 195-196. Oblicz sumę uzyskanych punktów. Wstaw sobie odpowiednią ocenę. Powodzenia.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 08.06.2020r.

Język polski 05.06.2020

Temat: ćwiczenia kompozycyjne

Wykonaj ćw. 2,3,4,6, wykorzystaj propozycje przydatnego słownictwa z podręcznika 224.

Religia 05.06.2020

Temat: Dzień Dziecka – życzenia dla Ciebie.

1.Witam Cię bardzo serdecznie i zapraszam do obejrzenia prezentacji. NIESPODZIANKA!

Prezentacje najlepiej obejrzeć w przeglądarce „Chrome”

https://app.biteable.com/video/12699783/preview

Biologia klasa VII ( 05.06.2020)

Temat: Zmysły powonienia, smaku i dotyku.

Dowiesz się, gdzie są zlokalizowane receptory zmysłu powonienia i zmysłu smaku.

Poznasz rolę zmysłów smaku, powonienia i dotyku. Określisz, jakie receptory znajdują się w skórze.

Wejdź na stronę: https://epodreczniki.pl/a/wech-smak-dotyk/DkajbcxiG i zapoznaj się z materiałem.

Z podręcznika wykonaj ćwiczenie 1 i 2 str. 210.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 09.06.2020r.

Język angielski 05.06.2020

Temat: Rozumienie tekstów pisanych.

wykonaj ćw.C str.86 w podręczniku.

Wychowanie fizyczne 04.06.2020

Trening ABS- wzmacnianie mięśni brzucha

https://ewf.h1.pl/student/?token=7zZ6GeYMhiVgGY6950GGAVu7DmICpizplmYG0XZOB5yA9lYkMg

Język polski 04.06.2020

Temat:Rozprawka

Przypomnij wiadomości o rozprawce str. 224-226 w podręczniku. Zapisz ze str.224 3 schematy rozprawki . Wykonaj ćw.1 str. 226

Plastyka 04.06.2020

Temat : Rodzaje filmu, film animowany.

Wymyślamy postacie i uczymy je poruszania się w wymyślonym świecie.

Zastanów się przez chwilę:

Jakie filmy lubisz oglądać?

Jakie rodzaje filmów znasz? Które lubisz oglądać najbardziej?

Pomyśl, co jest charakterystyczne dla filmu animowanego?

Praca do wykonania:

Wchodzi tu problem animacji umożliwiającej nadanie ruchu wymyślonym postaciom. Uczniowie wymyślają i wykonują płaską lalkę z tekturki lub bloku technicznego, w formie figurki z ruchomymi rękami, nogami i ewentualnie głową (jeżeli jest wyodrębniona z korpusu). Ręce i nogi mogą być przyczepione do korpusu za pomocą cienkiego miękkiego drucika miedzianego, aby można je było układać w różnych pozycjach. Uczniowie otaczają postać konturem wykonanym markerem lub flamastrem i kolorują ją w dowolny sposób, np. pastelami suchymi lub olejnymi, farbami plakatowymi lub akwarelowymi (tylko gdy postać jest zrobiona z bloku technicznego). Postaci można wzbogacić, doklejając elementy kolażu np. z gazet, papieru kolorowego, koronki, sznurka. Zdjęcia wykonanych prac odesłać na:agnieszka.kaminska733@ wp.pl

Matematyka klasa VII ( 04.06.2020)

Temat: Statystyka– sprawdzian.

Sprawdzisz, w jakim stopniu opanowałeś wiedzę z działu – Statystyka. Na dzisiejszej lekcji napiszesz sprawdzian. Zadania i dokładną instrukcję otrzymasz na Messengera. Powodzenia.

Informatyka 04.06.2020

Temat: Prezentacja.

Na dzisiejszej lekcji obejrzyj film:

Jak zrobić prezentację w Power Point? - YouTube

https://www.youtube.com › watch

Język angielski 04.06.2020

Temat:Making a excuses.

Wykonaj ćw. E z podręcznika str.85

Doradztwo zawodowe 04.06.2020

Temat: Zawód cukiernika.

Obejrzyj film być może pomoże ci on w wyborze twojego zawodu.

Film prezentujący zawód cukiernik - YouTube

https://www.youtube.com › watch

Wychowanie fizyczne 03.06.2020

Judo. Nauczanie przemieszczania w pozycjach niskich.

https://ewf.h1.pl/student/?token=DnolupzDqlT5WpLSktL1c3OlQGzuJokg1b67mQARSEk1ATejRb

HISTORIA VII 03.06

Dzień dobry. Proszę wykonać krzyżówkę z hasłem Królestwo Polskie. Korzystamy z działu II. Przesyłamy na e-maila.

Temat: Ziemie polskie po kongresie wiedeńskim.

Język polski 03.06.2020

Temat:W świecie wyobraźni K.Majger "Marzyciel".

Zapoznaj się z fragmentami powieści "Marzycielki" ze str 221-223. Wykonaj polecenia: 1,2,3 w zeszycie.

Fizyka klasa 7 – 3.06.2020

T: Kartkówka z działu VI – „Praca, moc, energia”

Matematyka klasa VII ( 03.06.2020)

Temat: Statystyka – powtórzenie.

W ramach powtórzenia wykonaj z podręcznika zadanie 2, 7, 11, 13 str. 316-318.

Jutro napiszecie sprawdzian.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 04.06.2020r.

WDŻ klasa 7 – 3.06.2020

T: Komunikacja w rodzinie.

Język angielski 02.06.2020

Temat: Making excuses.

Zapisz w zeszycie i naucz się wyrażeń potrzebnych do odmawiania Uself Expressions str.85 w podręczniku.

Matematyka klasa VII ( 02.06.2020)

Temat: Zdarzenia losowe – ćwiczenia.

Wykorzystaj wiadomości z poprzedniej lekcji i wykonaj z podręcznika zadania 4, 5, 6 strona 311.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 02.06.2020r.

Język polski 02.06.2020

Temat:Jak czynić dobro?

Zapoznaj się z fragmentami wywiadu z reżyserem W. Szumowskim 278-280 w podręczniku. Następnie odpowiedz pisemnie na pytania 1,3,4 ze str.280 z podręcznika.

Fizyka klasa 7 – 2.06.2020

T: Rozwiązywanie zadań dotyczące działu 6 – utrwalenie.

Silnik 120 W pracował przez godzinę. Jaką wykonał pracę?
Oblicz moc wodospadu o wysokości 30 m, przez który w czasie 1 sekundy przepływa 2000 kg wody.
Ile czasu musi pracować pompa napędzana silnikiem elektrycznym o mocy 30 kW, aby z kopalni o głębokości 190 m wypompować wodę o masie 500000 kg?
Wyznacz moc silnika strażackiej pompy, która może wyrzucić 1000 kg wody na wysokość 60 m w czasie 3 minut.

Zadania do poćwiczenia. Nic nie odsyłaj, tylko poćwicz sobie.

Język niemiecki klasa VII 02/06/2020

Thema: Wie ist das Wetter.

Thema: Heute ist der vierte Juni.

W załączniku przesyłam treść dwóch tematów oraz zadania, które należy wykonać. ZAŁĄCZNIK

Wykonane prace, proszę przesłać na prywatny Messenger nauczyciela do 09.06.2020 Powodzenia ! :)

01.06.2020

Temat: Świętujemy Dzień Dziecka

Z okazji Dnia Dziecka, wszystkim naszym uczniom życzymy zdrowia, dużo uśmiechów i spełnienia marzeń.

Język polski 29.05.2020

Temat:Niezwykły świat wyobraźni. B.Leśmian "Dusiołek".

Zapoznaj się z notą biograficzną autora str.281 w podręczniku. Przeczytaj dokładnie utwór str.218/219 w podręczniku.

Wykonaj w zeszycie polecenia 1,3,4 str.220 w podręczniku. Prześlij na :agnieszka.kaminska733@wp.pl

Religia 29.05.2020 klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Wiatr i ogień – znaki mocy z wysoka.

Obejrzy prezentację i wykonaj ćwiczenia 1,2,3,4,5 str. 80/81

https://view.genial.ly/5ec17be38e243b0d5a337106/interactive-content-wiatr-i-ogien-znaki-mocy-z-wysoka-klasa-6-jednosc?fbclid=IwAR3O9tWGQ2Pir6YbRxV1GjjzQvA8xjW2MG1NI5FX8d5BIdQM9tua3riT4uE

Język angielski 29.05.2020

Temat: Writing a note.

Wykonaj ćw Bi D ze str.84 w podręczniku. Zapisz zasadę, która obowiązuje w zadaniu D.

Chemia 29.05.2020r.

Temat lekcji: Wzory i nazwy wodorotlenków (konsultacje). To jest temat do samodzielnego opracowania. Na wszystkie pytania jakie się pojawią odpowiem.

Treści i zadania:

opisuje budowę wodorotlenków;
podaje wzory i nazwy wodorotlenków.

Praca domowa: zadanie 2 strona 210

29.05. 2020 r.

Temat lekcji: Wodorotlenek sodu, wodorotlenek potasu (konsultacje). To jest temat do samodzielnego opracowania. Na wszystkie pytania jakie się pojawią odpowiem.

Uczeń:

zapisuje wzory sumaryczne wodorotlenków sodu i potasu;
projektuje doświadczenia, w których wyniku można otrzymać wodorotlenek sodu i wodorotlenek potasu;
otrzymuje wodorotlenek sodu i bada jego właściwości;
zapisuje równania reakcji otrzymywania wodorotlenków sodu i potasu;
wyjaśnia pojęcie tlenek zasadowy;
opisuje właściwości i zastosowania wodorotlenków sodu i potasu.

Praca domowa: Zadanie 1, 3i 4 str. 215.

Wszyscy uczniowie wysyłają swoją notatkę i pracę domową do dnia 04 czerwca 2020r.

W.F 28.05(czwartek)

Ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała w postawie siedzącej.

https://ewf.h1.pl/student/?token=7H8d6tGCfYm9Rj9PAjM84ih5dUtofzGdpsaQT3cm2Vol9RISJc

Plastyka 28.05.2020

Temat: Portret mojej mamy.

Namaluj dowolnymi środkami portret swojej mamy. Prześlij na:agnieszka.kaminska733@wp.pl

Informatyka 28.05.2020

Temat: Bezpieczeństwo w sieci.

Obejrzyj film o bezpiecznym korzystaniu z Internetu.

Sieciaki.pl – Zasady bezpiecznego korzystania z internetu ...

https://www.youtube.com › watch

Język angielski 28.05.2020

Temat:Udzielamy wyjaśnień.

Zapisz i naucz się form potrzebnych do udzielania wyjaśnień (czerwona tabela str.84) w podręczniku.

Wykonaj ćwiczenie A ze str 84 w podręczniku..

Doradztwo zawodowe 28.05.2020

Temat:Odkrywamy swoje zainteresowania

Obejrzyj film:Drogi Zawodowe - Zainteresowania cz. 1 - YouTube

https://www.youtube.com › watch

W.F 27.05(środa)

Pokaz testu Zuchory.

https://ewf.h1.pl/student/?token=1SrnJsfZ9tGbcVO1rcU1Ui5ZHM7WccOvsbxxsUu8kgZWAxlCSe

Język polski 27.05.2020

Temat:Odmiana nazwisk.

Poszukaj informacji na temat odmiany przez przypadki nietypowych nazwisk i zapisz je w zeszycie.

Fizyka klasa 7 – 27.05.2020

T: Powtórzenie wiadomości z działu VI.

Proszę zapoznać się z treścią powtórzenia znajdującego się w podręczniku na str. 219. W środę 3 czerwca będzie kartkówka sprawdzająca z tego działu. Nie robię testu, gdyż wasze umiejętności sprawdzę w 5 pytaniach troszkę większej kartkówki.

HISTORIA VII 27.05

Dzień dobry. Proszę ułożyć dwadzieścia pytań i odpowiedzi do działu I. Przesyłamy na e-maila.

Temat: Europa po kongresie wiedeńskim.

WDŻ klasa 7 – 27.05.2020

T: Narodziny dziecka – lekcja dla chłopców.

Język polski 26.05.2020

Temat: Wyjątkowa osoba w moim domu.

Charakterystyka mamy. Zredaguj charakterystykę swojej mamy.Pamiętaj o trójdzielnej kompozycji pracy.Prześlij na:agnieszka.kaminska@733@wp.pl

26.05.2020 Język angielski

Temat: The Mother's Day.

Wyszukaj w internecie propozycje życzeń i wykonaj kartkę dla swojej mamy. Prześlij na:agnieszka.kaminska@733@wp.pl

Fizyka klasa 7 – 26.05.2020

T: Energia kinetyczna, zasada zachowania energii mechanicznej – rozwiązywanie zadań.

Analizując wiedzę w podręczniku na str. 214-216 oraz umiejętności rozwiązywania zadań poćwiczymy przekształcanie wzorów i rozwiązywanie zadań. Rozwiąż zadanie i odeślij na adres: atolczyk15@gmail.com lub tak jak do tej pory.

Zadanie

Oblicz masę cegły, która wypadła z dźwigu podczas transportu. Prędkość cegły z jaką spadała wynosi 2 m/s, zaś energia kinetyczna, jaką uzyskała w czasie spadania wynosi 4J.

Złóż życzenia swojej mamie z okazji jej święta.

Język niemiecki 26.05.2020 klasa VII

Thema: Wir schreiben einen Test.

Thema: Wir besprechen unsere Tests.

(Poprawiamy tylko te zadania, w których były błędy) Powodzenia !

Informacja dla uczniów i rodziców.

W dniach od 25 maja do 29 maja zajęcia prowadzone przez panią Ewę Kosiorek zostają odwołane z powodu zwolnienia lekarskiego.

Zofia Kuczyńska

Z. dyd. Wyr j.pol. 25.05.2020

Temat: Redagowanie życzeń z okazji Dnia Matki.

Zredaguj najpiękniejsze życzenia z okazji Dnia Matki.

25.05(poniedziałek)

Ćwiczenia rozciągające po wysiłku.

https://ewf.h1.pl/student/?token=Y6hbVNLxZKe28PfqGPmcxwcauwf7JPRHMl0fqLMpjz0GQVsBrp

HISTORIA VII 25.05

Dzień dobry. Proszę odpowiedzieć na pytania. Korzystamy z działu VII. Przesyłamy na e-maila.

Temat: II Rzeczpospolita.

1 Nazwa konstytucji uchwalonej w marcu 1921r.

2 Pierwszy prezydent Polski.

3 Drugi prezydent Polski.

4 Kto dokonuje zamachu majowego.

5 Jak nazywał się nowy prezydent Polski.

6 Jak nazywano rządy obozu związanego z Piłsudskim.

7 Gdzie wybudowano nowy port w Polsce.

8 Której mniejszości narodowej było w Polsce najwięcej.

9 Kto w 1924r otrzymał nagrodę Nobla.

10 Z którymi państwami Polska zawarła pakty o nieagresji.

11 Jakie były żądania Niemiec wobec Polski.

Muzyka 25.05.2020

Temat: Z muzyką dalej w świat

Podręcznik str. 162.piosenka "Radość najpiękniejszych lat"

Naucz się śpiewać tą piosenkę.

Anna Jantar - Radość najpiękniejszych lat:

https://youtu.be/aWSZrchVVjE

https://youtu.be/ED62DzUYqBA

Śpiewaj do podkładu muzycznego. Film nagraj na komórkę i wyślij do oceny. Masz na to czas 2. tygodnie. Powodzenia!

Religia 25.05.2020 klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Jak okazywać miłość? – Dzień Matki i Dzień Ojca.

Witam Cię bardzo serdecznie i zapraszam do obejrzenia prezentacji.

https://view.genial.ly/5ebf76b88e243b0d5a32fbce/interactive-content-jak-okazac-im-milosc-dzien-matki-i-dzien-ojca-klasa-6-jednosc?fbclid=IwAR3G3Wdo3eJlcRE3rY5ifGoCVy5nQTNGK5YKvebcZrfolIaWqG3ltloxfHY

Wykonaj ćwiczenia ze str. 124/125. Ćwiczenie 5 odeślij do mnie do dnia 29.05.20 na e-mail: laskowiec@archibial.pl PRACA NA OCENĘ!!!

W grupie na facebooku będą załączone ćwiczenia w pdf., które należy wykonać.

Religia 22.05.2020 klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Liturgia dla Boga i dla człowieka.

Witam Was serdecznie i zapraszam do obejrzenia prezentacji.
Wykonaj ćwiczenie str. 92/93

https://view.genial.ly/5ec22d844a81770d9df53adb/presentation-liturgia-dla-boga-i-dla-czlowieka?fbclid=IwAR2YZdQk5FodlBlpahp9n5f730mp7u5LRYdhnLY97VGRAy8mgnqyjo4GNFA

Język polski 22.05.2020

Temat: Drugi etap życia i twórczości A.Mickiewicza.Romantyczny podróżnik.

Po przeczytaniu informacji ze str.206/207 wykonaj notatkę(może być w formie osi czasu)

Prześlij na:agnieszkakaminska733@.wp.pl

Język angielski 22.05.2020

Temat:Zaimki dzierżawcze i dopełniacz saksoński.

Wykonaj ćw.M str.81 z podręcznika

Biologia klasa VII ( 22.05.2020)

Temat: Ucho – narząd słuchu i równowagi.

Dowiesz się, z jakich części składa się ucho człowieka. Poznasz funkcje poszczególnych

elementów ucha. Wyjaśnisz, w jaki sposób ucho odbiera dźwięki i jak działa zmysł równowagi.

Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: B71869

Wejdź na stronę: https://epodreczniki.pl/a/ucho---narzad-sluchu-i-rownowagi/D12hc0UM9 i zapoznaj się z materiałem. Wykonaj ćwiczenia interaktywne z podanej strony.

Zapisz w zeszycie:

Ucho jest narządem zmysłu słuchu i równowagi. Ucho składa się z trzech części: ucha zewnętrznego(małżowina uszna i przewód słuchowy), ucha środkowego (jama bębenkowa z kosteczkami słuchowymi i trąbka słuchowa) oraz ucha wewnętrznego (błędnik składający się ze ślimaka, z przedsionka i kanałów półkolistych).

Komórki zmysłowe odbierające dźwięki znajdują się w ślimaku. Przetwarzają one drgania

na impulsy nerwowe.

Narząd równowagi stanowią kanały półkoliste, które są wypełnione płynem. Ruch płynu pobudza rzęski komórek zmysłowych, co jest przetwarzane na informację przesyłaną do mózgu.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 24.05.2020r.

Wychowanie fizyczne 21.05(czwartek)

Nauka kozłowania. Ćwiczenia oswajające z piłką oraz nauka umiejętności kozłowania.

*dla bezpieczeństwa zamień piłkę na lekką gumową.

https://ewf.h1.pl/student/?token=AljMLgaPLLvStMJquSnBgOau0ZyNgvfQOWFjybEgzeRiSMQj0M

Język angielski 21.05.2020

Temat: Określenia czasu "for" i "since".

For 10 years - w ciągu/przez 10 lat

Since- od 1999.

Wykonaj ćw. E str.80.

Matematyka klasa VII ( 21.05.2020)

Temat: Zdarzenia losowe.

Na początku obejrzyj filmik: https://www.youtube.com/watch?v=of3TU3xXOoo

Z podręcznika wykonaj zadanie 1 i 2 strona 310-311.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 22.05.2020r.

Geografia kasa VII ( 21.05.2020)

Temat: Wpływ transportu na rozwój przemysłu i usług.

Dowiesz się, czym zajmują się firmy spedycyjne i czym są centra logistyczne. Zrozumiesz wpływ rozwoju sieci transportowej na lokalizację zakładów przemysłowych i usługowych, np. na obszarze portów morskich. Dowiesz się, dlaczego jedno z największych centrów logistycznych i handlowo- -rozrywkowych powstało w Bielanach Wrocławskich.

Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: N71JGX

Na podstawie dostępnych źródeł wymień nazwy kilku firm działających na terenach portowych Gdańska oraz Gdyni. Wyjaśnij, czym się one zajmują.

Notatka do zeszytu:

Przedsiębiorstwa przemysłowe, centra logistyczne i handlowe, a także inne firmy usługowe

są lokalizowane przede wszystkim w pobliżu autostrad i dróg ekspresowych, np. w obrębie

obszaru metropolitalnego Wrocławia.

Dostęp do portów morskich pozwala na przewóz dużej ilości ładunków, np. surowców

mineralnych umożliwiających rozwój przemysłu rafineryjnego oraz usług spedycyjnych

i logistycznych.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 23.05.2020r.

Język polski 22.05.2020

Temat: Najpopularniejsze gatunki filmowe.

Przeczytaj informacje ze str.206, wylicz gatunki filmowe i czym się charakteryzują.Wykonaj notatkę str.206 podr.

Język angielski 22.05.2020

Temat: Completing the text- "Elephants: animals of higher intelligence"

Wykonaj ćw.C str.76 z podrecznika.

Wychowanie fizyczne 21.05(czwartek)

Nauka kozłowania. Ćwiczenia oswajające z piłką oraz nauka umiejętności kozłowania.

*dla bezpieczeństwa zamień piłkę na lekką gumową.

https://ewf.h1.pl/student/?token=AljMLgaPLLvStMJquSnBgOau0ZyNgvfQOWFjybEgzeRiSMQj0M

Język polski 21.05.2020

Temat: Język filmu.

Przepisz do zeszytu i naucz się terminologii związanej z filmem str.205 podręcznik.

Doradz. Zawodowe 21.05.2020

Temat: Praca moich marzeń.

Napisz co jest celem twojej nauki i jak zamierzasz zdobyć ten cel.

Prześlij na:agnieszkakaminska733@.wp.pl

Informatyka 21.05.2020

Temat: Dzień Matki.

Proszę o stworzenie projektu kartki z życzeniami.

Kartka ma być w programie Word do którego wklejamy elementy graficzne oraz wpisujemy życzenia. Proszę się postarać o coś rzeczywiście autorskiego i niebanalnego. Prześlij na:laskowiec31@.onet.pl

Pozdrawiam i życzę zdrowia.

HISTORIA VII 20.05

Dzień dobry. Proszę odpowiedzieć na pytania. Korzystamy z działu VII. Przesyłamy na e-maila.

Temat: Podsumowanie wiadomości.

1 Kto został drugim premierem Polski.

2 Kto był naczelnikiem Polski.

3 Kogo nazwano orlętami lwowskimi.

4 Najważniejsza bitwa wojny polsko- bolszewickiej.

5 Nazwa pokoju kończącego wojnę polsko- bolszewicką.

6 Które z miast należały do Polski: Lwów, Kijów, Wilno, Mińsk, Grodno.

7 W wyniku jakiego powstania Wielkopolskę włączono do Polski.

8 Które miasto było wolnym miastem.

9 Gdzie miał odbyć się plebiscyt.

Język polski 20/21-05.2020

Temat: Świat tajemniczy oparty na rodzimych legendach A. Mickiewicz "Świteźanka".

Przeczytaj utwór "Świteźanka" 208/211. Wykonaj polecenia 1,2 i 3 str.211 w podr. oraz 7 i 6 z str. 212.

Matematyka klasa VII ( 20.05.2020)

Temat: Zbieranie i opracowywanie danych statystycznych – ćwiczenia.

Wykorzystaj wiadomości z poprzednich lekcji i wykonaj z podręcznika zadanie 5,6 i 7 str. 306-307.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 21.05.2020r.

Wychowanie fizyczne 20.05(środa)

Ćwiczenia korekcyjne. Nauka techniki prawidłowego oddechu.

https://ewf.h1.pl/student/?token=UHBYCrlguXtR0T46MH9xUso34PJJgKAK5kFGPDO39985rDBKaM

Matematyka klasa VII ( 19.05.2020)

Temat: Zbieranie i opracowywanie danych statystycznych.

Wykorzystaj wiadomości z poprzedniej lekcji i wykonaj z ćwiczenia zadanie 1 i 2 str. 69-71.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 20.05.2020r.

Język angielski 19.05.2020

Temat:Present Perfect Simple- czas skutku bez określeń czasu.

Przypomnij sobie zastosowanie czasu patrz str.152 & 5.1 .Wykonaj ćw.C str.80.

Język polski 19.05.2020

Temat: Wielki Polak Jan Paweł II.

Zredaguj charakterystykę, opowiadanie lub rozprawkę o św. Janie Pawle II. Prześlij na:agnieszkakaminska733@.wp.pl

Język niemiecki 19.05.2020 klasa VII

Thema: Wiederholung vor dem Test. Powtórzenie wiadomości rozdział V.

W załączniku znajdują się zagadnienia do sprawdzianu. Załącznik.

Thema: Monate und Jahreszeiten.

W załączniku znajdują się zagadnienia do sprawdzianu. Załącznik.

Wychowanie fizyczne 18.05(poniedziałek)

Omówienie prawidłowej techniki biegu oraz ćwiczenia doskonalące

https://ewf.h1.pl/student/?token=dIS5nLf27raFi1R2DtCy8H9oeE4frZ9ZLQ4j3sy6gbKS7GLAww

HISTORIA VII 18.05

Dzień dobry. Proszę przeczytać podsumowanie a następnie wyjaśnić daty. Przesyłamy na e-maila.

Temat: Podsumowanie rozdziału VII.

1 Wyjaśnij daty: 11.XI. 1918, 1920, 17.III.1921, 1924, V.1926, 1930, 1932, 1934, 23.IV.1935, 12.V.1935, 1938, 23.VIII.1939.

Muzyka 18.05.2020 Klasa 7

Temat: Kalendarz muzyczny

Podręcznik str. 160. - zapoznaj się z tekstem dotyczącym Krzysztofa Pendereckiego. Kompozytor zmarł niedawno bo 29 marca 2020 r. w Krakowie.

Zobacz film o kompozytorze:

https://youtu.be/tykOb5qcMus

https://youtu.be/t_KgvpzDMO4

Religia 18.05.2020 klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Pani z Fatimy – film.

Zapraszam do obejrzenia filmu.

https://www.youtube.com/watch?v=ArNyrG72hdo&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2zr4CSNfYspABy1hsuB9It27RgzQkZdx7fTkge82O167XEcWqKZ7roHXo

Matematyka klasa VII ( 18.05.2020)

Temat: Zbieranie i opracowywanie danych statystycznych.

Zapoznaj się z materiałem z podanych stron:

https://epodreczniki.pl/a/odczytywanie-danych-statystycznych/D1HV8C71J

https://epodreczniki.pl/a/przedstawianie-danych-statystycznych/DCne0Z0Zk

Z podręcznika str. 305 wykonaj zadanie 1 i 2.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 19.05.2020r.

Z. dyd. wyr. z j.pol 18.05.2020

Temat: Święty Jan Paweł II.

Obejrzyj film: Ja bym z takim Papieżem nie wytrzymał (film dokumentalny o ...

https://www.youtube.com › watch

Biologia klasa VII ( 18.05.2020)

Temat: Sprawdzian wiadomości.

Sprawdzisz, w jakim stopniu opanowałeś wiedzę z działu – Regulacja nerwowo – hormonalna. Na dzisiejszej lekcji napiszesz sprawdzian. Zadania i dokładną instrukcję otrzymasz na Messengera. Powodzenia.

Geografia klasa VII (18.05.2020)

Temat: Wpływ zmian politycznych i gospodarczych po 1989 roku na strukturę zatrudnienia.

Poznasz najważniejsze różnice między gospodarką centralnie sterowaną

a gospodarką rynkową. Dowiesz się, jak zmieniała się struktura przemysłu

po 1989 roku w aglomeracji łódzkiej i konurbacji katowickiej. Poznasz

zmiany w strukturze zatrudnienia w obu tych aglomeracjach.

Na początek rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: N75KVP, a następnie przeczytaj ze zrozumieniem temat w podręczniku str. 184-186.

Skorzystaj z podanej informacji i wykonaj zadanie:

Swoje odpowiedzi zapisz w zeszycie.

Notatka do zeszytu:

Przemiany polityczne, które zaszły w Polsce po 1989 r., spowodowały, że w naszym kraju

zaczęły obowiązywać zasady gospodarki rynkowej.

Jedną z konsekwencji przemian gospodarczych, które rozpoczęły się na przełomie lat 80. i 90. XX w. były zmiany w strukturze zatrudnienia. Dotyczyły one głównie zmniejszenia udziału przemysłu i budownictwa i zwiększenia udział usług. Zmiany te nastąpiły m.in. w konurbacji katowickiej oraz w aglomeracji łódzkiej.

Wykonaj z podręcznika ćwiczenie 1 i 2 str. 186.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 20.05.2020r.

Religia 15.05.2020 klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Jan Paweł II – 100-lecie urodzin.

Witam Was serdecznie i zapraszam do obejrzenia prezentacji.
Zadanie z 5 punktu prezentacji odeślij do mnie.

https://view.genial.ly/5e71ee537f61fc6c1f3e0e1b/interactive-image-100-lecie-urodzin-sw-jana-pawla-ii?fbclid=IwAR29-_5WTBXCxozTyp1bCP5JHijS0te7FiLVXZVizKC1Rod_YqQiYZ_jPK0

Chemia Klasa VII

15.05.2020r.

Temat lekcji: Sprawdzian wiadomości i umiejętności – woda i roztwory wodne.

15.05.2020r.

Temat lekcji: Tlenki metali i niemetali (część I lekcji).

Treści i zadania:

wyjaśnia budowę tlenków, podaje ich wzory i nazwy,
podaje sposoby otrzymywania tlenków,
opisuje właściwości fizyczne i zastosowania wybranych tlenków

Język polski 15.05.2020

Temat: Czasownik i jego kategorie.

Przypomnij co wiesz o czasowniku, wykonaj notatkę. Możesz obejrzeć film: Język polski - Czasownik - YouTube

https://www.youtube.com › watch

Język angielski 15.05.2020

Temat: Opis pokoju.

Przepisz z podręcznika i naucz się słownictwo i wyrażenia Useful Expressions str.83. Tłumaczenia szukaj na str.139 w podręczniku.

Biologia klasa VII ( 15.05.2020)

Temat: Budowa i działanie narządu wzroku.

Zapoznaj się z materiałem z podanej strony https://epodreczniki.pl/a/dlaczego-widzimy/DUEFPdpht

i tematem w podręczniku str. 195 – 199.

Wykonaj z podręcznika ćwiczenie 1, 2,3,4 str. 199.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 17.05.2020r.

Informatyka 14.05.2020

Temat: Powtórzenie

Dzisiaj dzień na uzupełnienie braków. Bardzo mało prac od Was otrzymałam. Proszę uzupełnić zaległości .

Matematyka klasa VII ( 14.05.2020)

Temat: Średnia arytmetyczna – ćwiczenia.

Wykorzystaj wiadomości z poprzedniej lekcji do rozwiązywania zadań.

Wykonaj z podręcznika zadanie 2 i 3 ze strony 300 i z ćwiczenia zadanie 2 i 3 strona 68.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 16.05.2020r.

Geografia klasa VII ( 14.05.2020)

Temat: Migracje a zaludnienie i struktura wieku na obszarach wiejskich

Przypomnisz sobie, do jakiego typu migracji wydzielonego ze

względu na kierunek przemieszczania się są zaliczane migracje ze wsi do

miast oraz jak oblicza się saldo migracji. Dowiesz się, jakie zmiany w zaludnieniu

i strukturze wieku mieszkańców zachodzą w wyniku migracji w wybranych

gminach województwa podlaskiego.

Na początku rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: N7TYPH, a następnie zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 181-183.

Wykonaj zadania z poniższej karty:

Zapisz w zeszycie:

Na obszarach wiejskich znajdujących się w pobliżu dużych miast od kilkudziesięciu lat wzrasta zaludnienie, a odsetek ludności w wieku poprodukcyjnym jest niższy niż na obszarach oddalonych od dużych ośrodków miejskich.

Na terenach wiejskich oddalonych od dużych miast od wielu lat utrzymuje się ujemne saldo

migracji. Obszary te się wyludniają, a zamieszkujące je społeczeństwa się starzeją.

Z podręcznika wykonaj ćwiczenie 1 i 3 strona 183.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 16.05.2020r.

14.05(czwartek) W.F

Nauka prostego układu tanecznego z wykorzystaniem ćwiczeń koordynacyjno-ruchowych.

https://ewf.h1.pl/student/?token=PaGxZmykFwF5IEGOIK568LLFETeGOCsdmaevxzwT2aFIgmI2PV

Doradztwo zawodowe 14.05.2020

Wejdź na podaną stronę i obejrzyj:Przymiarka do wyboru zawodu (odcinek 8) - YouTube

https://www.youtube.com › watch

Język angielski 14.05.2020

Temat: Formy dzierżawcze - ćw.

Wykonaj ćw. z podręcznika H,I,J ze str.81.

Język polski 14.05.2020

Temat: Odnaleźć swoje korzenie. A.Haley "Korzenie"

Przeczytaj treść fragmentu książki o tym tytule, następnie wykonaj ćw. 1 i 2 ze str.179.Prześlij na: agnieszka.kaminska733@wp.pl

Plastyka 14.05.2020

Temat: Dynamika w architekturze barokowej i współczesnej. „fantastyczne dynamiczne budowle – kryształowe miasto lub budowle o płynnych kształtach”.

Rzeźba barokowa Berniniego „Ekstaza Św. Teresy – widoczna dynamika https://eszkola.pl/jezyk-polski/ekstaza-sw-teresy-677.html

Apollo i Dafne https://niezlasztuka.net/o-sztuce/bernini-apollo-i-dafne/

Rzeźba statyczna: http://muzea.malopolska.pl/obiekty/-/a/26963/1123419

Wykonujemy pracę zgodnie z tematem „fantastyczne dynamiczne budowle – kryształowe miasto lub budowle o płynnych kształtach”. Kompozycję wykonujemy na kartce z bloku technicznego A3. Łączymy ze sobą różne techniki barwne: pastelami olejnymi z elementami

kolażu z kolorowego papieru, tapet, gazet. Prace będą się wyróżniać zastosowaniem różnych linii dla uzyskania efektu dynamiki np. zastosowaniem linii falistych i zaokrąglonych, nieregularnych lub zdecydowanych, prostych, łamanych, w układzie ukośnym, kontrastujących ze sobą względem kierunku. Efekty dynamiki mogą być potęgowane przez zastosowane kontrasty barwne. Nie zapominamy o umieszczeniu tła.

HISTORIA VII 13.05

Dzień dobry. Proszę przeczytać temat i odpowiedzieć na pytanie. Nie przesyłamy na e-maila.

Temat: Polska w przededniu II wojny światowej.

1. Konflikt polsko-czechosłowacki o Zaolzie (część Śląska Cieszyńskiego, zamieszkała przez Polaków)

a. Zaolzie wbrew wcześniejszym ustaleniom zostało włączone do Czechosłowacji w 1919 r.

b. wcielenie Zaolzia do Polski – X 1938 r.

– Polska skorzystała z okazji, jaką stworzyła III Rzesza, żądając na konferencji w Monachium oddania im przez Czechosłowację Sudetów

– 2 X 1938 r. na Zaolzie wkroczyły wojska polskie

2. Zaostrzenie stosunków polsko-niemieckich

a. niemieckie żądania wobec Polski zostały przedłożone przez Joachima von Ribbentropa w 1938 r.

III Rzesza domagała się od Polski:

– zgody na wcielenie do Niemiec Wolnego Miasta Gdańska

– zgody na przeprowadzenie eksterytorialnej autostrady i linii kolejowej z Niemiec do Prus Wschodnich

– ponadto Ribbentrop zaproponował przystąpienie Polski do paktu antykominternowskiego

b. władze polskie kategorycznie sprzeciwiły się żądaniom niemieckim

3. Sojusz z Francją i Wielką Brytanią

a. w 1939 r. premier Anglii, Neville Chamberlain udzielił Polsce gwarancji pomocy na wypadek agresji ze strony Niemiec.

b. w kwietniu Wielka Brytania i Polska udzieliły sobie wzajemnych gwarancji

c. do sojuszu polsko-angielskiego przyłączyła się Francja

4. Zacieśnienie polsko-francusko-angielskiej współpracy Adolf Hitler wykorzystał jako pretekst do wypowiedzenia polsko-niemieckiego paktu o nieagresji – 28 IV 1939 r.

5. Nawiązanie współpracy przez ZSRS i III Rzeszę

a. 23 VIII 1939 r. został zawarty niemiecko-radziecki pakt o nieagresji, zwany paktem Ribbentrop-Mołotow

b. do traktatu dołączono tajny protokół, w którym III Rzesza i ZSRS dokonały podziału Europy Środkowej na strefy wpływów

c. na jego mocy również ziemie polskie zostały podzielone między oba państwa wzdłuż rzek Narew, Wisła, San.

WDŻ klasa 7 – 13.05.2020

T: Pierwsze kroki w szczęśliwe dzieciństwo – lekcja dla chłopców.

Język polski 13.05.2020

Temat: Nasza mała ojczyzna T.Różewicz "oblicza ojczyzny".

Przeczytaj informacje o pisarzu ze str.174. Przepisz nową wiadomość, czym jest wiersz biały i wiersz wolny. Następnie przeczytaj wiersz ze str.174. Wykonaj ćw.4 str.175.

Prześlij na: agnieszka.kaminska733@wp.pl

Fizyka klasa 7 – 13.05.2020

T: Energia potencjalna grawitacji.

Zapoznaj się z treścią w podręczniku str. 209-212. Następnie wykonaj polecenia:

Zapisz co to jest energia?
Wzór na energię potencjalną: Ep=m*g*h
Jednostką energii jest J (dżul), a inna forma zapisu jest taka: [J=kg*m/s2*m] z tego wynika, że: [kg*m/s2= N*m=J]
Wykonaj zadanie rozpisując je poprawnie w sposób fizyczny

Cegła o masie 2 kg została podniesiona na pewną wysokość. Energia potencjalna wynosiła 0,2 kJ. Oblicz na jaką wysokość należy ją podnieść.

Wykonaj fotografię i wyślij na adres: atolczyk15@gmail.com lub w taki sposób jaki do tej pory wysyłałeś/aś.

13.05(środa) W.F

Poranna gimnastyka dla uczniów. Zestaw ćwiczeń angażujących wszystkie duże grupy mięśniowe oraz stawy. Zwiększa uelastycznienie i mobilność ciała.

https://ewf.h1.pl/student/?token=CJtSE2WsPcQvn5ajLwke8w1SWrAHexp1102Zwf0jtiPuYOod67

Matematyka klasa VII ( 13.05.2020)

Temat: Co to jest średnia arytmetyczna?

Obejrzyj filmik: https://www.youtube.com/watch?v=_3T7nK1KUxM

Wykonaj zadanie 1 z podręcznika strona 300.

Z ćwiczenia wykonaj zadanie 1 strona 68.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 14.05.2020r.

Język angielski 12.05.2020

Temat: Formy dzierżawcze.

Przeczytaj informacje ze str.153 z podręcznika.

W formie notatki tabelę ze str.153 (5.2.2). Wyjaśnij czym jest dopełniacz saksonski 's.Prześlij na: agnieszka.kaminska733@wp.pl

Język polski 12.05.2020

Temat:Zdania złożone.

Przepisz i naucz się typów zdań podrzędnie złożonych, jakimi zaimkami pytamy o zdanie podrzędne (składnik zespolenia) srt.197 z p.

Pomoże ci w tym film

Zdania złożone PODRZĘDNIE (wykresy) 3/5 - #5 egzamin ...

https://www.youtube.com › watch

Fizyka klasa 7 – 12.05.2020

T: Moc i jej jednostki.

Na podstawie wiadomości z podręcznika str. 204-208 napisz co to jest moc.
Zapisz wzór na moc: P=W/t (wzór jest na str. 204 – w żółtej ramce)
Jednostkę mocy ( żółta ramka na str. 205)
Zapisz wzór na moc chwilową: P=F*v (wzór jest na str. 205 – żółta ramka)
Przeanalizuj tabelę nr 6. „Przykładowe moce” na str. 276.
Rozwiąż zadania z załącznika i wyślij na adres: atolczyk15@gmail.com lub tak jak do tej pory wysyłałeś/aś.

Język niemiecki (wtorek 12/05/2020) klasa VII

Thema: Was brauchen wir fürs Fußballspielen ?

Thema: Besuch in München.

W załączniku przesyłam treść dwóch tematów oraz zadania, które należy wykonać. ZAŁĄCZNIK

Wykonane prace, proszę przesłać na prywatny Messenger nauczyciela do 19.05.2020 Powodzenia ! :)

Matematyka (Wtorek 12.05.2020) klasa VII

Temat: Odczytywanie danych statystycznych.

Wykorzystaj wiadomości z poprzedniej lekcji i wykonaj z ćwiczenia zadanie 1 i 2 str. 67.

Dodatkowo otrzymasz na Messengera kilka przykładowych zadań egzaminacyjnych sprawdzających umiejętność odczytywania danych statystycznych.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 13.05.2020

HISTORIA VII 11.05

Dzień dobry. Proszę przeczytać temat a następnie odpowiedzieć na pytania. Nie przesyłamy na e-maila.

Temat: II Rzeczpospolita na arenie międzynarodowej.

1 Z którymi państwami łączyły Polskę sojusze.

2 Pakty o nieagresji zawarte z ZSRS i Niemcami.

3 Polityka równowagi prowadzona przez Polskę.

Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego 11.05.2020

Z wybranego tekstu wypisz jak najwięcej czasowników i określ ich formę.

11.05(poniedziałek)W.f
Ćwiczenia przygotowujące do nauki gry w tenisa.

Proste ćwiczenia oswajające z piłką do tenisa, pomagające rozwinąć koordynacje wzrokowo ruchową

Klasa 7 Muzyka 11.05.2020

Temat: Folk i cauntry

Przeczytaj w podręczniku co oznaczają słowa: folk i country?

Zaśpiewaj kilka razy wspólnie z Golec Orkiestra piosenkę „Pędzą konie” – słowa s. 140.

https://youtu.be/8VLHittFkSk

Na s.141 znajduje się zapis nutowy popularnej piosenki amerykańskiej „Hej, Zuzanno” – przeczytaj nuty, a następnie wystukaj rytm ołówkiem o blat stołu. Zagraj melodię na flecie. – Odpowiedz na pytanie: w jakim stylu napisany jest ten utwór?

klasa 6-7 (klasy łączone) Religia 11.05.2020

Temat: Służyć wspólnocie - małżonkowie

Obejrzy prezentację i wykonaj ćwiczenia str. 86/87 (możesz pominąć ćw. 5).
Odeślij do mnie ćw.2 str. 86

https://view.genial.ly/5e9eb31e60e2f20daa54fbb7/interactive-image-malzenstwo?fbclid=IwAR335Q3LlVYhRJZWWnDz4Vlswd4cYxhfAOBUFp66e9xmV0tdyyVfNsbina4

Matematyka klasa VII ( 11.05.2020)

Temat: Odczytywanie danych statystycznych.

Statystyka to nauka, która zajmuje się zbieraniem i opracowywaniem danych.

Zapoznaj się z materiałem z podanej strony:

https://epodreczniki.pl/ksztalcenie-ogolne/szkola-podstawowa/matematyka?query=odczytywanie, a następnie wybierz 3 zadania rozwiąż je i prześlij rozwiązanie.

W celu lepszego zrozumienia możesz obejrzeć filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=ou-Zeei1YfM

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 12.05.2020r.

Biologia klasa VII ( 11.05.2020)

Temat: Regulacja nerwowo – hormonalna – powtórzenie.

Na dzisiejszej lekcji utrwalisz materiał z VIII działu. Kartę zadań utrwalających wiadomości z tego działu prześlę na Messengera. Rozwiązanie zadań przesyłamy na mojego maila. Na następnej lekcji napiszecie sprawdzian. Termin realizacji do 13.05.2020r.

Geografia klasa VII ( 11.05.2020)

Temat: Rozwój dużych miast a zmiany w strefach podmiejskich.

Poznasz przebieg granic Krakowskiego Obszaru Metropolitalnego

oraz Obszaru Metropolitalnego Warszawy. Dowiesz się, dlaczego wielu

mieszkańców dużych miast przeprowadza się do stref podmiejskich, oraz

poznasz skutki tych migracji.

Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: N7KB9W

Zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 178-180.

Wykonaj poniższe zadania:

Zapisz w zeszycie:

Znaczna część ludności dużych miast, np. Warszawy czy Krakowa, przenosi się

do stref podmiejskich.

Do stref podmiejskich dużych miast coraz częściej przenosi się działalność

gospodarczą.

Skutkami migracji na obszary podmiejskie są: wzrost liczby ludności na tych obszarach,

przekształcanie struktury demograficznej zamieszkującej je ludności, a także zmiana

stylu zabudowy i sposobu zagospodarowywania terenu.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 13.05.2020r

Chemia Klasa VII 08.05.2020r.

Temat lekcji: Stężenie procentowe – rozwiązywanie zadań.

Treści i zadania:

- przekształcanie wzorów

- wykorzystanie wzoru na obliczenie gęstości

- analiza przesłanego materiału z e-podręcznika,

Praca samodzielna – zadanie 4 str. 191 (obowiązkowe)

Rozwiązywanie wybranych zadań str: 191 (do wyboru dla chętnych).

Notatki i zadania i prace domowe wysyłają tylko ci, którzy jeszcze nie wysłali do nauczyciela.

08.05.2020r.

Temat lekcji: Podsumowanie wiadomości o wodzie i roztworach wodnych

Treści i zadania:

Powtórzenie działu: woda i roztwory wodne. Podręcznik str.160-194.

Analiza treści str. 192-193.

Rozwiązywanie zadań str. 194

Notatki i zadania i prace domowe wysyłają tylko ci, którzy jeszcze nie wysłali do nauczyciela.

Notatek uczniowie nie wysyłają.

klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Dla królestwa niebieskiego – ksiądz, siostra zakonna, zakonnik.

Witam Was serdecznie i zapraszam do obejrzenia prezentacji. Następnie wykonaj ćwiczenia ze str. 84/85 (możesz pominąć ćwiczenie 5).

https://view.genial.ly/5e9b3036124e5b0d7bc8e542/presentation-dla-krolestwa-niebieskiego-ksiadz-siostra-i-zakonnik?fbclid=IwAR2_5S2F2ANUNwDoEIIIFqUaY4N3u45nbC1U-6RHzr0wRULsKrfsAPCb_iM

Język polski VII (08.05.2020)

Temat:Czego brakuje mi we współczesnym świecie?

Wykonaj ćw.12 ze str.163.

Napisz pracę.Prześlij na: agnieszka.kaminska733@wp.pl do 15 maja.

Język angielski VII (08.05.2020)

Temat: Present Perfect Simple.

Przepisz ze str.152 5.1.1 pisownie oraz 5.1.3 For oraz since.

Wykonaj ćw. F str.80 z podręcznika.Prześlij na: agnieszka.kaminska733@wp.pl

Biologia ( 08.05.2020)

Temat: Higiena i choroby układu nerwowego.

Dowiesz się, jakie czynniki wywołują stres. Wyjaśnisz, jak radzić sobie ze stresem. Określisz

znaczenie snu w funkcjonowaniu organizmu. Poznasz wybrane choroby układu nerwowego.

Zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 185 - 189

Zapisz w zeszycie:

Stres krótkotrwały ma znaczenie pozytywne. Stres długotrwały (negatywny) może prowadzić do rozwoju chorób, między innymi nerwicy i depresji, lub do zakłóceń pracy serca. Przykładami chorób układu nerwowego są: zapalenie opon mózgowych, udar mózgu, choroba Alzheimera, stwardnienie rozsiane, padaczka.

Wykonaj ćwiczenia, które otrzymasz na Messengera.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 10.05.2020r.

Język polski VII (07.05.2020)

Temat: Tęsknota za ojczyzną w utworze C. Norwida ,,Moja piosenka".

Zapisz w zeszycie informacje o poecie str.162 w podręczniku.

Wykonaj pisemnie polecenia 1,2,3 i 7 ze str.163.Prześlij na: agnieszka.kaminska733@wp.pl

Temat: Moje predyspozycje, zainteresowania, temperament a przyszły zawód.

Odpowiedz na pytanie pisemnie:Czy te elementy mają wpływ na wybór dobrego zawodu?.Prześlij na: agnieszka.kaminska733@wp.pl do 14 maja.

Geografia klasa VII ( 07.05.2020)

Temat: Warunki produkcji energii z różnych źródeł

Dowiesz się, z jakich źródeł uzyskuje się energię, a także które

z tych źródeł są odnawialne, a które – nieodnawialne. Poznasz czynniki

wpływające na rozwój energetyki w województwach łódzkim i pomorskim.

Zdobędziesz najważniejsze informacje dotyczące rozwoju energetyki wiatrowej

w naszym kraju.

Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: N7ALGV

Zapoznaj się z tematem w podręczniku na str. 175-177

Kartę pracy wyślę na Messengera.

Zapisz w zeszycie:

Źródła energii dzieli się na odnawialne i nieodnawialne.

Najzasobniejsze złoża węgla brunatnego oraz największa elektrownia opalana tym

surowcem w Polsce znajdują się w województwie łódzkim.

Lokalizacja elektrowni opalanych węglem brunatnym wiąże się ściśle z występowaniem

złóż tego surowca.

Na znacznych obszarach województw łódzkiego i pomorskiego występują bardzo dobre

warunki wiatrowe.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 10.05.2020r.

Informatyka (07.05.2020)

Temat: Wiosna w aparacie.

Wiosna za oknem wiec zrób zdjęcie aparatem, podpisz gdzie je wykonałeś i prześlij je na:laskowiec31@onet.pl.

Język angielski VII (07.05.2020)

Temat: House of my dream.

Przepisz czasowniki złożone ze str.79 w podręczniku i je przetłumacz (żółta ramka).

Wykonaj ćw. K ze str. 79 w podręczniku.

Wychowanie fizyczne

7.05 (czwartek)

Koszykówka- technika rzutu. Doskonalenie

Obejrzyj filmik i postaraj się wykonać ćwiczenia w nim pokazane.

https://m.youtube.com/watch?v=7RQc5g3cXIY

Plastyka ( 07.05.2020)

Temat: Znaki plastyczne złożone. „Mój order”, „moje logo”.

Obejrzyj przykłady różnych orderów, odznaczeń w Internecie, np. „Order uśmiechu”. https://pl.wikipedia.org/wiki/Order_U%C5%9Bmiechu, Dzielny pacjent : https://www.skapiec.pl/site/cat/3797/comp/80927966, Mam talent: https://przedszkolankowo.pl/2017/03/27/mam-talent-medale-dla-dzieci/

Praca: Weź kartkę A4 z bloku technicznego i narysuj „Mój order”, czyli odznaczenie za coś. Użyj kolorowych flamastrów lub wyklej go z papieru kolorowego i uzupełnij flamastrami. Napisy i znaki plastyczne muszą być czytelne i ładne. Order może mieć kształt okręgu a więc wykreśl go cyrklem. Do medalu dorysuj ozdobną wstążkę. Medal musi być duży w stosunku do kartki. Przykładowe tytuły odznaczeń: - pomocna dłoń, dobry organizator, najlepszy ekolog, najbardziej lubiany uczeń itp.

Zrób zdjęcie i prześlij pracę do oceny na:agnieszka.kaminska733@wp.pl ,. Prace oddawać terminowo! Maksymalnie w ciągu 2 tygodni.

Temat: Niezwykły obraz walk ,,odmalowany" słowem w utworze A. Mickiewicza ,,Reduta Ordona".

Po przeczytaniu utworu wykonaj polecenia pod tekstem 1 i 2 do zeszytu.

6.05 ( środa)

Piłka nożna. Doskonalenie techniki strzału.

Obejrzyj filmik. Jeśli masz do tego warunki-powtórz ćwiczenia.

https://m.youtube.com/watch?v=X1Y0d2xZykI

Fizyka klasa 7 – 6.05.2020

T: Rozwiązywanie zadań tekstowych dotyczących pracy i mocy.

Na podstawie wiedzy z podręcznika ze str. 198 – 202 wykonaj zadanie 3 i 4/203 a dla osób chętnych zadanie trudniejsze 5/203

WDŻ klasa 7 – 6.05.2020

T: Pierwsze kroki w szczęśliwe dzieciństwo – lekcja dla dziewcząt.

HISTORIA VII 06.05

Dzień dobry. Proszę przeczytać temat i odpowiedzieć na pytanie. Nie przesyłamy na e-maila.

Temat: Osiągnięcia II Rzeczypospolitej.

1 W jakich dziedzinach wsławili się następujący Polacy: Tadeusz Kotarbiński, Stefan Banach, Stefan Żeromski, Władysław Reymont, Franciszek Żwirko i Stanisław Wigura, Julian Tuwim, Wojciech Kossak,

Matematyka klasa VII ( 06.05.2020)

Temat: Graniastosłupy - powtórzenie.

Dziś utrwalisz i usystematyzujesz wiedzę o graniastosłupach.

Z podręcznika wykonaj zadanie 4, 7, 12, 13, 24 str. 284-286

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 06.05.2020r.

Język niemiecki 05/05/2020

Thema: Weltrekorde.

W załączniku przesyłam treść całego tematu oraz zadania, które należy wykonać. Załącznik 1

Thema: Zdanie porównawcze - der Komparativsatz.

W załączniku przesyłam treść całego tematu oraz zadania, które należy wykonać. Załącznik 2

Wykonane prace, proszę przesłać na prywatny Messenger nauczyciela do 12.05.2020 Powodzenia ! :)

Język polski VII (05.05.2020)

Temat: Bohater patriota we współczesnym świecie.

Zredaguj pracę na powyższy temat. Pamiętaj o trójdzielnej kompozycji.

Prześlij na: agnieszka.kaminska733@wp.pl do 12 maja.

Fizyka klasa 7 – 05.05.2020

T: Energia i praca.

Zapoznaj się z materiałem w podręczniku str. 198 – 202.

Następnie wypisz jakie rodzaje wyróżniamy energii ( jest ich 8).
Napisz, co to jest praca?
Wzór na pracę: W=F*s, gdzie W – praca, F – siła, s – przesunięcie czyli inaczej droga
Jednostka pracy to dżul: [J = N*m], (wyjaśnienie: dżul = niuton*metr)
Dla chętnych: rozwiąż zadanie 1 i 2/202. (Spróbujcie zrobić to sami, tak dla własnej nauki.)

Język angielski VII (05.05.2020)

Temat: Around the house. (Vocabulary)

Przepisz i naucz się słownictwa ze str.139 At home, Rooms.

Wykonaj ćw. D str. 77 z podręcznika.Prześlij na: agnieszka.kaminska733@wp.pl

Matematyka klasa VII ( 05.05.2020)

Temat: Objętość graniastosłupa. Rozwiązywanie zadań tekstowych

Na dzisiejszej lekcji będziesz rozwiązywał zadania z wykorzystaniem wzoru na objętość graniastosłupa.

Z podręcznika wykonaj zadanie 7, 8, 9 str. 282.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 05.05.2020r.

Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego (04.05.2020)

Temat: Polska - mój dom.

Zredaguj czym dla ciebie jest kraj w którym mieszkasz.Prześlij na: agnieszka.kaminska733@wp.pl do 11 maja.

Wychowanie fizyczne 4.05(poniedziałek)

Ćwiczenia koordynacji.

Powtórz ćwiczenia z filmu.

https://www.youtube.com /watch?v=sOgBQfz1Wmg& t=475s

HISTORIAVII 04.05

Dzień dobry.

Proszę przeczytać temat a następnie odpowiedzieć na pytania i przesłać na e-maila wsplaskowiec@wp.pl

Temat: Społeczeństwo odrodzonej Polski.

1 Podział narodowy kraju( procentowy).

2 Asymilacja narodowa, getto ławkowe.

3 Kto przeprowadził reformę szkolnictwa w Polsce.

Biologia (04.05.2020)

Temat: Obwodowy układ nerwowy. Odruchy

Poznasz budowę i funkcje obwodowego układu nerwowego Dowiesz się, czym jest łuk odruchowy Nauczysz się rozróżniać odruchy warunkowe i bezwarunkowe.

Zapoznaj się z materiałem:

https://epodreczniki.pl/a/odruchy-bezwarunkowe-i-warunkowe/DMM4sLqpp i tematem w podręczniku str. 181-184

Zapisz w zeszycie:

Obwodowy układ nerwowy składa się z nerwów. Każdy nerw zawiera włókna czuciowe i włókna ruchowe. U człowieka występuje 12 par nerwów czaszkowych oraz 31 par nerwów rdzeniowych. Odruch jest to automatyczna reakcja na bodziec. Rozróżniamy odruchy bezwarunkowe (wrodzone) i warunkowe (nabyte). Droga, którą pokonuje impuls w układzie nerwowym, nosi nazwę łuku odruchowego. Łuk odruchowy składa się z 5 podstawowych elementów: receptora, neuronu czuciowego, ośrodka nerwowego, neuronu ruchowego, efektora. Odruchy bezwarunkowe są wrodzone, nie podlegają modyfikacjom. Odruchy warunkowe powstają podczas życia, podlegają modyfikacjom i przy braku ich powtarzania mogą zanikać.

Wykonaj poniższe ćwiczenia:

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 07.05.2020r.

Matematyka klasa VII ( 04.05.2020)

Temat: Objętość graniastosłupa – ćwiczenia.

Na dzisiejszej lekcji wykorzystaj wiadomości, które poznałeś wcześniej. Będziesz rozwiązywał zadania z wykorzystaniem wzoru na objętość graniastosłupa.

Wejdź na stronę: https://www.matzoo.pl/klasa8/objetosc-graniastoslupa_73_531 i wykonaj zadania. Postaraj się zdobyć jak najwięcej ananasów. Powodzenia. Następnie z ćwiczenia wykonaj zadanie 1, 2,3 str. 66. Obliczenia z zadania 1 zapisz w zeszycie.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 04.05.2020r

Geografia klasa VII (04.05.2020)

Temat: Ochrona przeciwpowodziowa a występowanie i skutki powodzi.

Poznasz przyczyny i skutki powodzi w Polsce. Wymienisz obszary

najbardziej narażone na niebezpieczeństwo powodzi. Dowiesz się, jakie

działania są podejmowane w naszym kraju w celu zapobiegania powodziom

i łagodzenia ich skutków.

Rozwiąż dodatkowe zadania doświczenia.pl Kod: N7CKDP

Zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 170 -174.

Zapisz w zeszycie:

Głównymi przyczynami powodzi w Polsce są długotrwałe i intensywne deszcze, roztopy, zatory rzeczne oraz podniesienie poziomu wody w ujściu rzeki (cofka).

Szczególnie narażone na powodzie są doliny rzek, m.in. Wisły i Odry, oraz obszary nadmorskie.

Powodzie stanowią zagrożenie dla zdrowia i życia ludzi oraz powodują ogromne straty materialne (np. uszkodzenia budynków, dróg, mostów).

Przeciwdziałanie powodziom polega m.in. na: regulowaniu koryt rzecznych, budowaniu wałów przeciwpowodziowych, zbiorników retencyjnych i polderów, przywracaniu naturalnej retencji, a także na unikaniu regulacji koryt rzecznych tam, gdzie nie ma takiej konieczności.

Wykonaj ćwiczenia:

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 06.05.2020r.

klasa 6-7 (klasy łączone) Religia 04.05.2020

Temat: Skała i klucze – fundament i władza otwierania nieba.

Zapoznaj się z prezentacją i wykonaj ćwiczenia str. 82/83

https://view.genial.ly/5e9d6b9905a3dd0da4fa83d8/interactive-image-hierarchia-kosciola?fbclid=IwAR0ZddPxvD0CkEZCmWcIdgWTHyuoJviQbSjqaFgMQy0VxJvM62SGAxbmJio

Muzyka Klasa 7 (04.05.2020)

Temat: Od fonografu do MP3.

Jak dzisiaj zapisujesz swoją ulubioną muzykę? Nie zawsze tak było. Przeczytaj o tym w podręczniku i zapoznaj się z filmami.

Podręcznik str. 156-157. Przeczytaj tekst.

Zobacz filmy:

Taka była polska elektronika – wystawa

https://youtu.be/HKotVAfZEE4

Od fonografu do mp3

https://youtu.be/EwuBRBz6S2M

Wychowanie fizyczne 30.04 (czwartek)

Siatkówka. Odbicia sposobem górnym.

https://youtu.be/ynHHzDQJ9VY

Doradz. Zaw. 30.04.2020

Temat: Doświadczenie i profesjonalizm w każdy zawodzie.

Wejdź na podaną stronę i zapoznaj się z zasadami etyki zawodowej.

https://www.prawo.pl › prawnicy-sady › zasady-etyczne-pod-presja,174129

Język polski 30.04.2020

Temat: Analiza i interpretacja utworu A. Mickiewicza „Śmierć Pułkownika”.

Odpowiedz na pytania:

Z ilu strof zbudowany jest utwór?
Jaki występuje typ rymów aa-sąsiadujące, ab-przeplatane, okalające?
Wypisz środki stylistyczne: epitety, porównania, metafory i inne.
Do jakiego zabiegu literackiego ucieka się narrator?

Prześlij na: agnieszka.kaminska733@wp.pl

Geografia klasa VII ( 30.04.2020)

Temat : Zanieczyszczenia środowiska przyrodniczego – test.

Na dzisiejszej lekcji napiszecie krótki test sprawdzający wiedzę z ostatniego tematu.

Na początku lekcji prześlę zadania, które trzeba będzie wykonać w ciągu 45 minut.

Zadania rozwiązujecie samodzielnie w zeszycie.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl. Kontakt z nauczycielem na Messengerze.

Język angielski 30.04.2020

Temat: Eating out.

Korzystając ze słownictwa ze str. 138 z podręcznika zredaguj dialog w restauracji składający się z co najmniej 8-9 kwestii (zdań). Zadbaj o prawidłową interpretację. Prześlij na: agnieszka.kaminska733@wp.pl. Do 06.05.

Informatyka 30.04.2020

Temat : Widok z mojego okna.

W programie paint proszę narysujcie obrazek ,,Widok z mojego okna".

Prace proszę przesłać na laskowiec31@onet.pl do 5 maja.

Matematyka klasa VII ( 30.04.2020)

Temat: Objętość graniastosłupa.

Zapoznaj się z materiałem https://epodreczniki.pl/a/jednostki-objetosci-objetosc-graniastoslupa/DM74Fv96q

Zapisz do zeszytu:

Objętość graniastosłupa jest równa iloczynowi pola jego podstawy przez wysokość.

V=Pp ⋅H

V – objętość

Pp - pole podstawy

H- wysokość graniastosłupa

Obliczając objętość graniastosłupa, należy pamiętać, aby wszystkie jego wymiary wyrażone były w tej samej jednostce.

Przeanalizuj przykład 7 z e-podręczników, a następnie przepisz go do zeszytu.

Wykonaj zadanie 1 z podręcznika str. 281.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 04.05.2020r

Wychowanie fizyczne 29.04(środa)

Ćwiczenia na domowej drabince koordynacyjnej

https://m.youtube.com/watch?v=Kkoi9UatWv8&feature=youtu.be

HISTORIA VII 29.04

Dzień dobry. Temat poświęcony jest Konstytucji 3 Maja . Proszę obejrzeć filmy i prezentacje, ponieważ będą przydatne do kolejnych lekcji.

Temat: Konstytucja 3 Maja po królewsku .

https://www.zamek-krolewski.pl/edukacja/3maj-po-krolewsku/_nocache

https://www.zamek-krolewski.pl/__data/assets/pdf_file/0007/82375/KONSTYTUCJA-3-MAJA.pdf

https://www.zamek-krolewski.pl/__data/assets/image/0006/82383/Jan-Matejko,-Konstytucja-3-maja-1791.jpg

https://www.zamek-krolewski.pl/__data/assets/pdf_file/0005/82382/Opis-obrazu-Konstytucja-3-maja-z-zaznaczonymi-najwazniejszymi-postaciami.pdf

https://www.zamek-krolewski.pl/edukacja/3maj-po-krolewsku/_nocache

Język polski 29.04.2020

Temat: Poświęcenie dla ojczyzny A. Mickiewicz „Śmierć Pułkownika”.

Przeczytaj utwór ze str.154 „Śmierć Pułkownika”. Wykonaj ćw.1,2 i 3 str. 156.

Fizyka klasa 7 – 29.04.2020

T: Ćwiczenia utrwalające rozwiązywanie zadań i przekształcanie wzorów.

WDŻ klasa 7 – 29.04.2020

T: Czas oczekiwania.

Matematyka klasa VII ( 29.04.2020)

Temat: Objętość prostopadłościanu – zadania.

Wykorzystaj poznane wzory do rozwiązywania zadań.

Wykonaj zadania 7, 9, 10 z podręcznika str. 277.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 29.04.2020r

Język angielski 28.04.2020

Temat: Polish food around the World – praca z treścią wywiadu str.72.

Przepisz pytania dotyczące wywiadu do zeszytu, przetłumacz je. Prześlij na : agnieszka.kaminska733@wp.pl.

Znajdź w treści odpowiedzi i zanotuj je w zeszycie.

Język polski 28.04.20

Temat: Adam Mickiewicz-przedstawiciel romantyzmu.

Przeczytaj treść z podręcznika str.152/153, zrób notatkę o autorze(może być w formie osi czasu). Prześlij na : agnieszka.kaminska733@wp.pl.

Przepisz i zapamiętaj „najwybitniejszy twórca polskiego romantyzmu”

Język niemiecki klasa VII 28/04/2020

Thema: Modalverben. Czasowniki modalne.

W załączniku przesyłam treść całego tematu z zadaniami. - Modalverben

TUTAJ - ZADANIE NA OCENĘ

Thema: Wer ist am besten ?

W załączniku przesyłam treść całego tematu oraz zadania. - Wer ist am besten ?

Wykonane prace, proszę przesłać na prywatny Messenger nauczyciela do 05.05.2020 a zadanie na ocenę do 12/05/2020 Powodzenia ! :)

Fizyka klasa 7 – 28.04.2020

T: Test wiadomości – online z działu „Dynamika”.

Instrukcja testu online z fizyki klasa 7
Pobierz test z załącznika.
1.Weź kartkę papieru, napisz swoje imię i nazwisko oraz klasę.
2.W zadaniach 1 – 5 zapisz tylko numer zadania i właściwą odpowiedź np. 1 – A
3.Czerwonym kolorem napisana jest podpowiedź co masz zrobić z tym zadaniem.
4.Nie przepisujemy pytań.
5.Pisz czytelnie.
6.Robisz to samodzielnie.
7.Test trwa 60 min.
8.Wiem kiedy odczytasz instrukcję i od tej chwili masz 60 min na rozwiązanie testu.
9.Zrób fotografię odpowiedzi i wyślij mi na pocztę: atolczyk15@gmail.com lub na aplikację Messsenger.
10.Jeśli rozwiązanie testu nie wróci do mnie po upływie 60 min, tylko np. za 2 godz., skutkuje oceną niedostateczną.
11.W razie problemów z Internetem, proszę o kontakt od rodzica.

Powodzenia!

Matematyka klasa VII ( 28.04.2020)

Temat: Objętość prostopadłościanu. Jednostki objętości.

Obejrzyj filmik https://www.youtube.com/watch?v=SAC3K9zJXc0 , który ułatwi zrozumienie tematu. Do zeszytu zapisz wzory na objętość prostopadłościanu i sześcianu i jednostki objętości.

Podstawowe jednostki objętości to

1milimetr sześcienny (1 mm³)

1centymetr sześcienny (1 cm³)

1decymetr sześcienny (1 dm³)

1metr sześcienny (1 m³)

1 mm³to objętość sześcianu o krawędzi długości 1 mm

1 cm³ to objętość sześcianu o krawędzi długości 1 cm

1 dm³ to objętość sześcianu o krawędzi długości 1 dm

1 m³ to objętość sześcianu o krawędzi długości 1 m

Objętość płynów najczęściej wyraża się w litrach, mililitrach, centylitrach lub hektolitrach. Zapisz do zeszytu:

1litr = 1dm³ 1ml ( mililitr) = 0,001 litra 1 cl ( centylitr) = 0,01 litra

1hl ( hektolitr)= 100 litrów

Wykonaj z podręcznika ćwiczenie C i zadanie 2 str. 276. W zadaniu 2 zwróć uwagę na jednostki.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 28.04.2020r

Wychowanie fizyczne

Temat: Jak obliczyć tętno i powysiłkowe

Tętno spoczynkowe i powysiłkowe

Tętno jest to spowodowane przez skurcz serca wyczuwalne uderzenie o ścianę naczynia fali krwi, która przepłynęła przez układ tętniczy.

Tętno wyczuwa się tam, gdzie tętnice przebiegają powierzchownie i gdzie można docisnąć je do twardych struktur tkankowych.

Pomiaru tętna dokonuje w celu oceny:

liczby (częstości),
napięcia (siły),
miarowości (rytmu).

Tętno badamy:

metodą palpacyjną (jak na rys.1),
za pomocą stetoskopu osłuchując czynność serca,
metodą elektroniczną, po podłączeniu do aparatury monitorującej.

Miejsca badania tętna:

tętnica promieniowa (najczęściej),
tętnica szyjna, udowa, ramienna, nad koniuszkiem serca(w stanach nagłych),
tętnica grzbietowa stopy, podkolanowa, piszczelowa tylna (w zaburzeniach krążenia obwodowego).

Częstotliwość uderzeń na minutę uzależniona jest głównie od wieku badanego.

Prawidłowe tętno charakteryzuje się tym, że siła
i miarowość, czyli wszystkie uderzenia mają jednakową siłę, a przerwy między nimi są równe.
Napięcie prawidłowe jest wtedy, gdy puls w naczyniu tętniczym jest dobrze wyczuwalny, przy czym tętnica jest elastyczna.

Szybkość tętna mierzy się najczęściej przez 15 sekund a następnie uzyskany wynik mnoży przez 4.

Bradykardia to zwolnienie czynności serca poniżej 60 uderzeń na minutę.

Tachykardia to przyspieszenie czynności serca powyżej 100 uderzeń na minutę.

Arytmia występuje wtedy kiedy tętno jest niemiarowe.

Tętno nitkowate – słabe ledwo wyczuwalne pod palcami np. w krwotoku. (Rys. 2)

Tętno twarde – tzw. drutowate, mocno wyczuwalne pod palcami występuje np. w miażdżycy, nadciśnieniu tętniczym.

Najczęstsze błędy przy badaniu tętna:

niewłaściwe ułożenie opuszek palców nad tętnicą,
wyczucie własnego tętna przez osobę badającą,
niedokładne określenie czasu pomiaru. (Rys. 3)

Interpretacja zmierzonego tętna spoczynkowego w przypadku kobiet (Rys. 4)

Interpretacja zmierzonego tętna spoczynkowego w przypadku mężczyzn (Rys. 5)

Czynniki powodujące wzrost szybkości tętna:

Fizjologiczne:

wiek,
stany emocjonalne (stres itp.),
wysiłek fizyczny,
spożywanie alkoholu, palenie papierosów.

Patologiczne:

choroby z objawami gorączkowymi (wzrost temp.
o 1ºC powoduje wzrost tętna o 10-20 u/min.),
choroby serca (niewydolność krążenia, nerwica),
hipowolemia - zaburzenie funkcjonowania układu naczyniowo-sercowego, które wynika z nagłego obniżenia poziomu krwi, osocza oraz innych płynów pozakomórkowych w naczyniach
krwionośnych.

Czynniki powodujące zwolnienie tętna spoczynkowego

Fizjologiczne:

sen,
pozycja leżąca,
u sportowców.

Patologiczne:

wzmożone RR śródczaszkowe,
zatrucia pochodzenia
wewnętrznego (mocznica),
zatrucia pochodzenia
zewnętrznego (np. grzybami),
hipotermia.

Najwyższa wartość tętna, jaką można u siebie zaobserwować podczas najbardziej intensywnego wysiłku tętno maksymalne (HRmax), które najprościej obliczyć można ze wzoru:

HRmax. = 220 – wiek

Natomiast tętno spoczynkowe (HRmin) określa najniższą możliwą częstość skurczów serca i mierzy się je rano, zaraz po przebudzeniu.

Bardziej precyzyjny wzór na wyliczenie HRmax (granica błędu wynosi 5%) wymyślony został przez triathlonistkę i biegaczkę Sally Edwards, która wprowadziła podział na HRmax. kobiet (K) i HRmax. mężczyzn (M):

K: HRmax = 210 – (0,5 x wiek) – (0,022 x waga w kg)

M: HRmax = 210 – (0,5 x wiek) – (0,022 x waga w kg) + 4

HISTORIA VII 27.04

Dzień dobry. Proszę przeczytać temat i przepisać notatkę.

Temat: Gospodarka II Rzeczypospolitej

1 Źródła problemów gospodarczych odrodzonej Rzeczpospolitej

a. znaczne obszary Polski były zniszczone w wyniku działań wojennych

b. występowały duże różnice w poziomie rozwoju gospodarczego i cywilizacyjnego poszczególnych regionów

– najlepiej rozwinięte były ziemie dawnego zaboru pruskiego najsłabiej rozwinięte były ziemie Galicji,

c. odrodzona Polska była krajem rolniczym

– 65% ludności żyło z pracy w rolnictwie

– we wschodniej części kraju dominowały wielkie majątki ziemskie obok których funkcjonowały karłowate gospodarstwa chłopskie.

– nowoczesne rolnictwo rozwinięte było na ziemiach dawnego zaboru pruskiego

d. toczone przez Polskę wojny pociągnęły za sobą ogromne koszty, które wywołały hiperinflację

2. W 1924 r. premier Władysław Grabski przeprowadził kluczowe reformy gospodarcze

a. wprowadził nową walutę – złoty polski (była to tzw. reforma walutowa)

b. powołał Bank Polski

3. Kluczowe inwestycje gospodarcze w pierwszych latach II Rzeczpospolitej

a. rozbudowa sieci kolejowej, integrującej ziemie dawnych zaborów

b. budowa portu w Gdyni

c. budowa tzw. magistrali węglowej – linii kolejowej łączącej Śląsk z portem w Gdyni

4. Sytuacja gospodarcza w drugiej połowie lat 30-ych XX wieku

a. Eugeniusz Kwiatkowski był inicjatorem budowy portu w Gdyni i COP

b. budowa Centralnego Okręgu Przemysłowego (COP)

– głównym ośrodkiem COP był obszar w widłach Wisły i Sanu

– w ramach COP rozbudowywano głównie przemysł ciężki i przemysł zbrojeniowy

Geografia klasa VII ( 27.04.2020)

Temat : Zanieczyszczenia środowiska przyrodniczego.

Dowiesz się, jakie są źródła zanieczyszczenia środowiska w Polsce.

Wymienisz najważniejsze skutki tego zjawiska i zaproponujesz działania

na rzecz ochrony środowiska.

Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: N78WHG

Zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 164 - 167

Wykonaj zadania z karty pracy zamieszczonej niżej:

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 29.04.2020r.

Matematyka klasa VII ( 27.04.2020)

Temat: Pole powierzchni graniastosłupa – zadania.

Wykorzystaj wiedzę z ostatniej lekcji do rozwiązywania zadań. Dodatkowo w celu lepszego zrozumienia tematu obejrzyj filmiki https://www.youtube.com/watch?v=4X4U8xkgZx0 https://www.youtube.com/watch?v=kUhMThSB2D8

Wykonaj z podręcznika zadanie 9 , 10 str. 273.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 27.04.2020r

Biologia klasa VII ( 27.04.2020)

Temat: Ośrodkowy układ nerwowy.

Dowiesz się, z jakich części składa się mózgowie i jakie pełni funkcje. Poznasz budowę

i funkcje rdzenia kręgowego.

Zapoznaj się z materiałem:

https://epodreczniki.pl/a/czynnosci-osrodkowego-ukladu-nerwowego/DU2EodONh

Obejrzyj filmik https://www.youtube.com/watch?v=_-GMbIN1VM8

Odpowiedz na pytania: 1,2,3,4,5 z podręcznika str. 180.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 04.05.2020r

Muzyka 27.04.2020

Klasa 7

Temat: NA ESTRADZIE - POP, ROCK, MUZYKA ROZRYWKOWA

Przeczytaj w podręczniku wiadomości dotyczące rodzajów muzyki rozrywkowej, a także ich twórców. Postaraj się zapamiętać przeczytane informacje.

Posłuchaj utworów reprezentujących różne style muzyczne:

Rock and roll - Elvis Presley - Rock 'N' Roll Medley https://www.youtube.com/watch?v=Sy4mKNgbcG0

Rock - The Beatles - Yesterday - https://www.youtube.com/watch?v=jo505ZyaCbA

Rock - scena polska - Wiem,że nie wrócisz - Czesław Niemen (Sopot 1990) https://www.youtube.com/watch?v=VU1rHwaEf5Y

Pop - Michael Jackson - Smooth Criminal https://www.youtube.com/watch?v=h_D3VFfhvs4

RAP- Breakdance - https://www.youtube.com/watch?v=Lj5O-LMW6uU

W podręczniku na stronie 152 masz tekst piosenki "To jest właśnie Rock and Roll" naucz się go pięknie śpiewać. Pomóż sobie filmem https://www.youtube.com/watch?v=j8W76BXGqJ0

Religia 27.04.2020

Klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Majówki – „I co czuje, i co żyje, niech z nami sławi Maryję”

Otwórz link i przejdź przez prezentację.

https://view.genial.ly/5e9888d3bdff8377d12f5477/social-square-post-majowki-klasa-6-jednosc?fbclid=IwAR2zuJ0fP9dnWT7_x5_RJbZM0uxJ0pKXDDzr6ogPrQzI4vh61UhmxbqW0uY

2. Po wykonaniu ćwiczeń odeślij do mnie ćwiczenie 3 i 5 str. 120/121

załączniki i karty pracy będą wysłane przez Facebook.

24.04.2020r. Chemia

Temat:

Stężenie procentowe roztworu

2 lekcje

Treści:

- oblicza stężenie procentowe roztworu nasyconego w danej temperaturze (z wykorzystaniem wykresu rozpuszczalności);

- wykonuje obliczenia z wykorzystaniem pojęć: stężenie procentowe, masa substancji, masa rozpuszczalnika, masa roztworu;

- podaje sposoby zmniejszenia lub zwiększenia stężenia roztworów.

Zadania:

Przykład 45 Jak obliczyć stężenie procentowe roztworu o znanej masie substancji rozpuszczonej i rozpuszczalnika?

Przykład 46. Jak obliczyć masę substancji rozpuszczonej w określonej masie roztworu o znanym stężeniu procentowym?

Przykład 47. Jak obliczyć stężenie procentowe roztworu nasyconego w danej temperaturze?

Przykład 48. Jak obliczyć masę substancji rozpuszczonej w roztworze o określonym stężeniu i gęstości?

Praca domowa: zadanie 2, 3 str. 191.

Język polski 24.04.2020

Temat: Mała ojczyzna. T.Różewicz ,,oblicze ojczyzny”.

Zapoznaj się z notą biograficzną autora.

Zanotuj w zeszycie czym jest wiersz biały i wiersz wolny.

Napisz czym dla ciebie jest twoja mała ojczyzna. Przeslij na:agnieszka.kaminska733@wp.pl

Klasa 6-7 (klasy łączone)- 24.04.2020 - Religia

Temat: Niedziela – czas na refleksję.

Otwórz link i przejdź przez prezentację.

https://view.genial.ly/5e9efa92136a9f0d8bf8b59a/interactive-image-interactive-image?fbclid=IwAR2nl3zb3Sx4akeBWW6gGUj3_2a4eaHx7e94LoCTWtmUIbid1Pa2nwVXI0Q

W załączniki podręcznik i karty pracy będą wysłane przez Facebook.

Biologia klasa VII ( 24.04.2020)

Temat: Budowa i rola układu nerwowego.

Cele lekcji: Poznasz funkcje układu nerwowego Dowiesz się, z jakich części składa się układ nerwowy Przypomnisz sobie budowę neuronu Wyjaśnisz, jak odbywa się przewodzenie impulsów nerwowych Poznasz działanie autonomicznego układu nerwowego.

Zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 173-176 oraz materiałem

https://epodreczniki.pl/a/uklad-nerwowy/D10MW9iVy

Układ nerwowy zbudowany jest z kilku podsystemów współpracujących ze sobą i resztą organizmu. Ze względu na budowę wyróżniamy ośrodkowy (centralny) układ nerwowy (OUN) oraz obwodowy układ nerwowy. Ośrodkowy układ nerwowy składa się z mózgowia i rdzenia kręgowego. OUN to centrum kontroli całego organizmu. Odbiera, analizuje i przetwarza informacje pochodzące ze środowiska wewnętrznego i zewnętrznego, wysyła odpowiedzi do narządów wykonawczych. Umożliwiają to nerwy czaszkowe i rdzeniowe, które łączą mózgowie i rdzeń z różnymi częściami ciała. To one, wraz ze splotami i zwojami, budują obwodowy układ nerwowy. Układ ten odbiera informacje, przesyła je do OUN oraz przewodzi odpowiedzi na nie z mózgowia i rdzenia kręgowego do narządów wykonawczych.

Zapisz w zeszycie:

Podstawową jednostką strukturalną i funkcjonalną układu nerwowego jest neuron.

W układzie nerwowym informacje przekazywane są w postaci impulsów elektrycznych i substancji chemicznych.

Ośrodkowy układ nerwowy składa się z mózgowia i rdzenia kręgowego.

W skład obwodowego układu nerwowego wchodzą nerwy odchodzące od mózgowia i rdzenia kręgowego.

Układ autonomiczny podtrzymuje funkcje życiowe: odbiera bodźce pochodzące ze środowiska wewnętrznego organizmu, kontroluje pracę narządów, których działanie jest niezależne od naszej woli, umożliwia aktywność i wysiłek organizmu albo spowalnia pracę narządów wewnętrznych.

Wykonaj zadania:

Stwórz tabelkę, w której porównasz dendryty i akson. Uwzględnij 3 cechy.

2.Wyjaśnij, jakie znaczenie w okresie wypoczynku ma zwalnianie pracy serca, pobudzanie perystaltyki jelit, zwiększanie wydzielania soków w żołądku, a także która część układu nerwowego odpowiada za te czynności.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 27.04.2020r.

Czwartek 23.04.2020 ( wych. fiz.)

Ćwiczenia ze skakanką.

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Flookaside.fbsbx.com%2Ffile%2F%25C4%2586wiczenia%2520ze%2520skakank%25C4%2585.pptx%3Ftoken%3DAWz7Gp1er6UMN__3bryc7MwNwskmbbVDmdxlQ14ouR7ePIv58YCarPXhGpF6UIXR72Up-XwbwJ-xN73akjE8DLAX9CdAKh7Yj_DHv3muHU2mYPCz6L0pOI_jY1ZGKthR5KDg0A_LQF0QOgimTpgI8ijc7R3hgdIR9IU2WDPWttPlglmLqbEI6hIO3v6QWnPoWg6_Rx9yFq8VdD7nsN8pfB7t&h=AT0Cy_uhy5kbhkB1pZEovUpu8JUMp46TOwslPMvUrUXwTNb7rFUu-8mfQ2Gj2smPOwYFhg8h2wuGNrdUOfV1XZlDyHUYnRy7GivdmSRveV7O7s64ocwBaYZBqOYJKC2whFn30A

(Proszę otworzyć plik na komputerze, ponieważ jest to plik który zapisuje się automatycznie na komputerze).

Doradztwo Zawodowe 23.04.2020

Temat: Doświadczenia w zdobywaniu wymarzonego zawodu.

Obejrzyj film:

WYMARZONY ZAWÓD - OCZEKIWANIA vs ... - YouTube

https://www.youtube.com › watch

Matematyka klasa VII ( 23.04.2020)

Temat: Pole powierzchni graniastosłupa.

Do zeszytu zapisz z podręcznika wzór na pole powierzchni graniastosłupa str. 270

W zeszycie wykonaj ćwiczenie z podręcznika str. 270

Wykonaj z podręcznika zadanie 6, 7, 8 str. 272. Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 25.04.2020r

Język angielski 23.04.2020

Temat: Polish food around the Word.

Wykonaj ćw. b str.72 w podręczniku.

Przeczytaj i przetłumacz treść wywiadu ćw. c str.72

Język polski 23.04.2020

Temat: Odkrywanie polskości.

Przeczytaj teks M.Marszałkowskiej str.171/173 w podręczniku.

Wykonaj polecenia 1,2,3 i 4 str.173.

Geografia klasa VII ( 23.04.2020)

Temat: Sprawdzian z działu- Usługi w Polsce

Na lekcji dzisiejszej napiszecie sprawdzian. Odpowiedzi możecie zapisać w zeszycie.

Zadania prześlę na maile. Powodzenia. Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 23.04.2020r.

Język polski 22.04.2020

Temat: Odmienne i nieodmienne części mowy.

Wejdź na podaną str. i obejrzyj film.
https://www.jezykowedylematy.pl › 2011/02 › odmienne-czesci-mowy

Wybierz dwa zdania i dokonaj rozbioru gramatycznego.

HISTORIA VII 22.04

Dzień dobry. Proszę przeczytać temat i odpowiedzieć na pytania. Przesłać na e-maila wsplaskowiec@wp.pl

Temat: Zamach majowy i rządy sanacji.

1 Kiedy, kto dokonał, skutki zamachu majowego.

2 Kto zostaje prezydentem po zamachu majowym.

3 Kiedy uchwalono nową konstytucję.

4 Wyjaśnij: BBWR, Centrolew, GISZ.

Matematyka klasa VII ( 22.04.2020)

Temat: Siatki graniastosłupów.

Na dzisiejszej lekcji nauczysz się rysować siatki graniastosłupów.

W zeszycie wykonaj zadanie 1 i 3z podręcznika strona 271.

W ćwiczeniach wykonaj zadanie 1, 2 str. 63 – 64.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 22.04.2020r

WDŻ klasa 7 – 22.04.2020

T: Mężczyzna i kobieta co warto wiedzieć?

Język niemiecki 21.04.2020

Thema: Wie heißen die Sportarten ? Jak nazywają się dyscypliny sportu ?

Proszę przetłumaczyć rzeczowniki z zadania 1/ 104 na język polski - zapisując je w zeszycie. Pomoc – słownik aktywny na końcu rozdziału.

Następnie proszę wykonać zadanie 2/104 w zeszycie.

Przykład: Olympische Sommersportarten sind Volleyball, Schwimmen ...

Olympische Wintersportarten sind Hockey, Ski alpin ...

Wykonujemy również zadanie 4/104

Przykład: In der Sporthalle: Basketball ...

Im Stadion Formel 1 ...

Im/Auf dem Wasser Segeln ...

Dodatkowo proszę wykonać zadanie 1,2 i 4 strona 74 zeszyt ćwiczeń.

Thema: Machst du Sport ? Bist du aktiv ? Uprawiasz sport ? Jesteś aktywny ?

Proszę przepisać podane słownictwo do zeszytu.

Sport machen/treiben – uprawiać sport

trainieren – trenować

Ski fahren – jeździć na nartach

inlineskaten – jeździć na rolkach

weitspringen – skakać w dal

wie oft ? – jak często ?

einmal/ zweimal in der Woche 1 raz/ 2razy w tygodniu

regelmäßig – regularnie

täglich – codziennie

Proszę wykonać zadanie 1 i 2 strona 105 z podręcznika. Zadania wykonujemy w zeszycie.

Dodatkowo proszę zrobić zadania 1-3 strona 75 zeszyt ćwiczeń.

Wykonane zadania z zeszytu ćwiczeń proszę przesłać na prywatny Messenger nauczyciela do 28.04.2020 Powodzenia ! :)

W razie problemów jesteśmy w kontakcie na grupie Messenger.

Język polski 21.04.2020

Temat: Tułaczka i wieczna podróż jako metafory życia – symbole w noweli Sienkiewicza.

Wykonaj ćw. 1,2 i 3 ze str.170 z podręcznika.

Język angielski 21.04.2020

Temat: Użyteczne słownictwo związane z zamawianiem posiłków.

Wpisz do zeszytu zwroty i wyrażenia objęte hasłem Useful Expressions.

Przetłumacz i naucz się ich na pamięć.

Matematyka klasa VII ( 21.04.2020)

Temat: Przykłady graniastosłupów.

Otwórz link i zapoznaj się z prezentacją, a następnie wykonaj zadania interaktywne.

https://epodreczniki.pl/a/graniastoslup---opis/De2MXMRdK

Prostopadłościan i sześcian są przykładami graniastosłupów prostych.

Graniastosłup prosty ma dwie podstawy w kształcie przystających wielokątów, leżące w równoległych płaszczyznach. Ściany boczne są prostokątami prostopadłymi do podstaw.
Definicja: Graniastosłup prosty

Graniastosłup prosty to taka figura przestrzenna, która ma

dwie podstawy będące jednakowymi wielokątami,
ściany boczne będące prostokątami.

Nazwa graniastosłupa zależy od rodzaju wielokąta w podstawie.

Wykonaj z podręcznika zadanie 1 i 2 str. 266- 267.

Z ćwiczeń wykonajcie zadania 1,2 i 3 str. 62. Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 22.04.2020r

Fizyka 28.04

T: Test wiadomości – online z działu „Dynamika”.

Zajecia wyrównawcze 20.04

Oberzyj film na YouTube:

JAK ANALIZOWAĆ WIERSZE - wskazówki – streszczenie i ...

https://www.youtube.com › watch

Dnia 20 kwietnia 2020 10:19 Emilia Lisowska napisał(a):

20.04 Ćwiczenia wzmacniające ciało z wykorzystaniem kanapy.

https://www.facebook.com/100003359570702/posts/2678715448917081/?

Klasa 7

Temat: Jazz, czyli wielka improwizacja

Przeczytaj wiadomości dotyczące tej lekcji z podręcznika s. 145 - 150

Czym jest jazz? – odpowiedz na pytanie posługując się podręcznikiem

Kompozytorzy muzyki jazzowej – wypisz nazwiska artystów

Wybitni jazzmani - wypisz nazwiska z podręcznika s. 150

Posłuchaj - Scott Joplin Ragtime klonowego liścia – wskaż cechy utworu charakterystyczne dla muzyki jazzowej

https://www.youtube.com/watch?v=NB74XR3TaJo

Posłuchaj - Papaja - Urszula Dudziak https://www.youtube.com/watch?v=zWSfiVp0vYA

HISTORIA VII 20.04

Dzień dobry. Proszę przeczytać temat, przepisać notatkę, nauczyć się.

Temat: Rządy parlamentarne w Polsce

1. Trudności w integracji ziem wszystkich trzech zaborów w ramach odrodzonej Rzeczypospolitej związane były z tym, że przez ponad sto lat funkcjonowały one w odmiennych warunkach ustrojowych, prawnych, gospodarczych i cywilizacyjnych.

2. Kształtowanie się ustroju politycznego odrodzonej Rzeczypospolitej

a. 26 I 1919 r. odbyły się wybory do Sejmu Ustawodawczego – wygrał je Związek Ludowo-Narodowy (endecja)

b. 20 II 1919 r. Sejm Ustawodawczy uchwalił tzw. małą konstytucję

c. mała konstytucja stanowiła, że Polska będzie republiką parlamentarną

– władzę ustawodawczą miał sprawować sejm

– Józef Piłsudski nadal pełnił funkcję Naczelnika Państwa

3. Ustrój polityczny Polski pod rządami konstytucji marcowej z 1921 r.

a. 17 III 1921 r. sejm uchwalił nową ustawę zasadniczą – tzw. konstytucję marcową

b. władza ustawodawcza spoczywała w rękach dwuizbowego parlamentu– sejmu i senatu

c. funkcję głowy państwa pełnił prezydent wybierany przez Zgromadzenie Narodowe na 7-letnią kadencję

4. Najważniejsze partie polityczne w pierwszych latach II Rzeczpospolitej

- Narodowa Demokracja (endecja)-Roman Dmowski

– Polskie Stronnictwo Ludowe -Piast – Wincenty Witos

– Polska Partia Socjalistyczna (PPS) – Ignacy Daszyński

– Komunistyczna Partia Polski (KPP)

- Stronnictwo Chrześcijańskiej Demokracji – Wojciech Korfanty

5. Pierwsze wybory prezydenckie

a. 9 XII 1922 r. na prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej został wybrany Gabriel Narutowicz

b. 16 XII 1922 r. został zamordowany podczas wizyty w Zachęcie (Narodowa Galeria Sztuki)

c. po śmierci Gabriela Narutowicza na stanowisko prezydenta został wybrany Stanisław Wojciechowski

Religia 20.04.2020

Klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Chrzcielnica – zanurzyć się w mękę, śmierć i zmartwychwstanie Chrystusa.

Otwórz link i przejdź przez prezentację.

https://view.genial.ly/5e9598793b05260de690a914/interactive-image-interactive-image?fbclid=IwAR1AHx-1DvUr_-vP9jhAoIJYeJmjONisvRldbtu9ArBC4stK9fkNAlqHaOs

W załączniki podręcznik i karty pracy będą wysłane przez Facebook..

Biologia klasa VII ( 20.04.2020)

Temat Zaburzenia funkcjonowania układu dokrewnego.Poznasz skutki niedoboru oraz nadmiaru wybranych hormonów: wzrostu, tyroksyny, insuliny

Zapoznaj się z tematem w podręczniku str. 170 -172, a następnie wykonaj polecenia.

1. Gigantyzm to choroba wynikająca z nadmiernego wydzielania hormonu wzrostu w dzieciństwie. Objawem gigantyzmu jest olbrzymi, lecz proporcjonalny wzrost. Jeżeli nadmierne wydzielanie hormonu wzrostu zachodzi po zakończeniu dojrzewania, występuje choroba zwana akromegalią. Do jej objawów należy powiększenie: nosa, ust, języka, rąk i stóp.

a) Podaj nazwę gruczołu produkującego hormon wzrostu.

b)Wyjaśnij, dlaczego objawy nadmiaru hormonu wzrostu różnią się zależnie od tego, czy nadmiar ten występuje u dzieci, czy u osób dorosłych.

Jod jest niezbędny do syntezy hormonów tarczycy.

Podkreśl nazwę tego hormonu, do którego wytwarzania jest niezbędny jod.

parathormon, tyroksyna, adrenalina, kortyzol

Podaj przykład pokarmu bogatego w jod.

Wykreśl w poniższym stwierdzeniu wyraz tak, aby stwierdzenie było prawdziwe.

Nerwowość, nadmierny apetyt i zakłócenia w pracy serca mogą świadczyć o nadmiarze / niedoborze hormonu tarczycy.

„Przyczyną wystąpienia cukrzycy typu 1 jest uszkodzenie komórek beta (wysepek Langerhansa) trzustki […]. Komórki te odpowiadają za produkcję insuliny. Skłonność do zachorowania na cukrzycę jest dziedziczna. Cukrzyca typu 1: objawy

częste oddawanie moczu (również w nocy)
nasilone, niezaspokojone pragnienie (wypijanie nawet do 6 litrów płynów dziennie)
spadek masy ciała pomimo dużego apetytu
osłabienie, senność
spadek aktywności psychofizycznej [...]
rozdrażnienie, dochodzące nawet do wybuchów agresji […]
śpiączka […].

Cukrzyca typu 1 wymaga stałego monitorowania poziomu insuliny i podawania jej kilka razy dziennie przed posiłkami. Celem leczenia jest odtworzenie rytmu wydzielania insuliny przez zdrowy organizm. Nieleczona cukrzyca prowadzi do śmierci.”

Źródło: Cukrzyca typu 1: przyczyny, objawy i leczenie cukrzycy insulinozależnej,

Chemia

17.04.2020r

Temat: Rozpuszczalność substancji w wodzie.

1 lekcja

Treści:

- rozpuszczalność;

- krzywa rozpuszczalności.

Zadania:

- wyjaśnia pojęcie rozpuszczalność substancji;

- odczytuje rozpuszczalność substancji z wykresu rozpuszczalności;

- analizuje wykresy rozpuszczalności różnych substancji;

- wykonuje obliczenia z wykorzystaniem wykresów rozpuszczalności . podręcznika str. 183 (wybrane przez nauczyciela).

Chemia 17.04.2020r.

Temat: Stężenie procentowe roztworu.

1 lekcja

Treści:

- definiuje pojęcie stężenie procentowe roztworu;

- wykonuje obliczenia z wykorzystaniem pojęć: stężenie procentowe, masa substancji, masa rozpuszczalnika, masa roztworu, gęstość.

Zadania: Przykład 44. Jak obliczyć stężenie procentowe roztworu o podanej masie i znanej masie substancji rozpuszczonej?

Praca domowa: zadanie 1 str. 191.

Biologia klasa VII ( 17.04.2020)

Temat: Budowa i funkcjonowanie układu dokrewnego.

Poznasz budowę i funkcje układu dokrewnego. Dowiesz się, czym są hormony. Scharakteryzujesz główne gruczoły dokrewne oraz wydzielane przez nie hormony. Wyjaśnisz, na czym polega antagonistyczne działanie hormonów.

Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: B7BLUQ

Zapoznaj się z tematem w podręczniku na str. 165-169.

Do zeszytu przerysuj tabelę ze str. 165.

Notatka:

Układ dokrewny tworzą gruczoły dokrewne, które produkują hormony i wydzielają je do

krwi.

Główne gruczoły dokrewne to: przysadka, tarczyca, nadnercza, trzustka, jądra i jajniki.

Niektóre hormony regulujące jeden proces działają antagonistycznie (przeciwstawnie).

Oznacza to, że efekt ich działania jest odwrotny.

Z podręcznika wykonaj ćwiczenia: 1, 2, 3 str.169

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 19.04.2020r.

Klasa VII

17.04.2020

Język angielski.

Temat: Ordering food.

Obejrzyj w Internecie film na podanej stronie

https://ellalanguage.com › blog › angielski-w-restauracji

Poćwicz poznane słownictwo.

Język polski (17.04.2020)

Temat: Tęsknota za ojczyzną ukazana w noweli ,,Latarnik”.

Wykonaj ćw. 1,2 i 3 ze str.168 z podręcznika. Zapisz je w zeszycie.

Proszę przesłać na: agnieszka.kaminska733@wp.pl

Religia

Klasa 6-7 (klasy łączone)

Temat: Jezu, ufam Tobie – w obliczu miłosierdzia. Koronka do Bożego miłosierdzia.

Otwórz link i przejdź przez prezentację.

https://view.genial.ly/5e96d977c17d2a0db095f6c0/interactive-image-jezu-ufam-tobie

W załączniku znajduje się podręcznik i karty pracy do wykonania. . Proszę o odesłanie wykonanych ćwiczeń na e-mail: laskowiec@archibial.pl do 19.04!!!

Matematyka klasa VII ( 16.04.2020)

Temat: Potęgi i pierwiastki - powtórzenie

Na dzisiejszej lekcji utrwalisz wiadomości o potęgach i pierwiastkach, własności i poznane wzory.

Z podręcznika wykonaj zadania 3, 8, 12 i 20 str. 258-259

Wykonaj z ćwiczenia zadanie 1 i 3 str. 61. Powodzenia.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 19.04.2020r.

Informatyka 16.04.2020

Temat: Programowanie w języku Scratch. (3).

Odwiedź stronę https://scratch.mit.edu/ wybierz „stwórz” i przypomnij sobie podstawowe funkcje programu Scratch.

Geografia klasa VII ( 16.04.2020)

Temat: Partnerzy handlowi Polski.

Poznasz podstawowe pojęcia związane z handlem zagranicznym.

Dowiesz się, jakie znaczenie ma handel zagraniczny dla polskiej gospodarki.

Nauczysz się obliczać saldo bilansu handlu zagranicznego.

Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: N752WV

Zapoznaj się z tematem w podręczniku na str. 158-160.

Wyjaśnij w zeszycie pojęcia: import, eksport, saldo bilansu handlu zagranicznego.

Notatka do zeszytu:

Polska importuje głównie ropę naftową, gaz ziemny, maszyny oraz samochody,

a eksportuje – meble, samochody osobowe, silniki spalinowe oraz sprzęt RTV i AGD.

Głównymi partnerami handlowymi Polski są: Niemcy, Włochy, Francja, Rosja i Chiny.

Saldo bilansu handlu zagranicznego (różnica między wartością importu a wartością

eksportu) naszego kraju przez wiele lat było ujemne. Wartość eksportu przewyższyła wartość

importu dopiero w 2015 roku.

Praca domowa: Oceń znaczenie handlu zagranicznego w codziennym życiu Polaków.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 19.04.2020r.

16.04 (czwartek) Wychowanie fizyczne

Temat: Dlaczego ważna jest rozgrzewka ?

https://lookaside.fbsbx.com/file/Znaczenie%20rozgrzewki.pptx?token=AWxbqR681rLQcLoK-1ZQm_oh9DUarUj8ooOnepb7O00w_M3LJbbuAvSJ7LDgJp2_e9i2s_OIrPi5syhHkxBeO9UDt2Ifct7XpW6Kgo9uUA3dXYFflmDVt7zJVW9cr2dubN8rkLxgia2x9Ry1qNoqObX0YJs4gW6iGrUPj_227UbAc1kE7i5TNRdhW--w74XVoqNPjxsJBZm-cQKn-FdqYyV5

16.04.2020

Język angielski

Temat: Kind food and dring.

Przypomnij i zapisz w kolumnach różne rodzaje produktów żywnościowych tj. mięsnych, zbożowych i mlecznych.

Język polski

Temat: Latarnik – trudny los emigranta.

Obejrzyj w Internecie film „Latarnik”

HISTORIA klasa VII (15.04.2020)

Temat: Kształtowanie się granicy zachodniej i południowej.

Proszę przeczytać temat i odpowiedzieć na pytania. Przesłać na e-maila wsplaskowiec@wp.pl.

1 Powstanie wielkopolski- dowódca, data, skutek.

2 Wynik plebiscytu na Warmii, Mazurach, Powiślu.

3 Sprawa Górnego Śląska- ile było powstań, wyniki plebiscytu, ostateczny podział Śląska.

4 Sprawa Śląska Cieszyńskiego.

Proszę obejrzeć film https://www.youtube.com/watch?v=Y9pz35Vl9Gc

Wychowanie fizyczne

Temat:Ćwiczenia wzmacniające całe

ciało.

https://damianrudnik.com/zestaw-cwiczen-nr-2-20-50-cwiczenia-wzmacniajace-cale-cialo/

WDŻ klasa 7 – 15.04.2020

T: Przekazywanie życia.

Fizyka klasa 7 – 15.04.2020

T: Opory ruchu – ćwiczenia.

1. Przeczytaj temat ze str.183-189

2. Obejrzyj film: https://www.youtube.com/watch?v=axGnQ0D6ycs

Praca domowa: Spróbuj uzupełnić tabelę, która jest w załączniku.

Język polski (15.04.2020)

Temat: Święta wielkanocne w moim domu.

Napisz opowiadanie twórcze z uwzględnieniem trójdzielnej kompozycji.

Pamiętaj o wstąpi , rozwinięciu i zakończeniu opowiadania. Użyj akapitów.

Proszę przesłać opowiadanie na: agnieszka.kaminska733@wp.pl do 20 kwietnia.

Matematyka klasa VII ( 15.04.2020)

Temat: Działania na pierwiastkach

Zapoznaj się z tematem w podręczniku na str. 252-253. Przepisz do zeszytu przykłady z podręcznika str. 252 i 253. Zapoznaj się jeszcze raz z materiałem, który przesłałam wcześniej.

ttps://epodreczniki.pl/a/wlasnosci-pierwiastkow/DIeVFfwio

https://epodreczniki.pl/a/wylaczanie-czynnika-przed-znak-pierwiastka/DOwlgQIQw

https://www.matzoo.pl/klasa7/wylaczanie-czynnika-przed-znak-pierwiastka_8_143

Wykonaj z ćwiczenia zadanie 1 i 3 str. 61. Powodzenia.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 16.04.2020r.

Religia

Klasa 6-7 (łączone)

Temat: Święconka – na początek śniadania wielkanocnego.

Otwórz link, a następnie przejdź przez prezentację .

https://view.genial.ly/5e86ff2d260c290e3998c25a/social-action-swieconka-na-poczatek-sniadania-wielkanocnego?fbclid=IwAR229Q0-8k8_oCLW4n4xL5kaV8YfZ5eKbtzRaAr_o_4sTzD7lSYHdSzcFeo

Wykonaj ćwiczenia 1,2,3,4 str. 116/117

Biologia kl. VII (06.04.2020)

Temat: Budowa i funkcjonowanie układu dokrewnego.

Cele lekcji: Poznasz budowę i funkcje układu dokrewnego. Dowiesz się, czym są hormony. Scharakteryzujesz główne gruczoły dokrewne oraz wydzielane przez nie hormony. Wyjaśnisz, na czym polega antagonistyczne działanie hormonów.

Rozwiąż dodatkowe zadania docwiczenia.pl Kod: B7BLUQ

Zapoznaj się z tematem w podręczniku str.165-169.

Przerysuj do zeszytu tabelę ze str. 165.

Notatka do zeszytu:

Układ dokrewny tworzą gruczoły dokrewne, które produkują hormony i wydzielają je do

krwi.

Główne gruczoły dokrewne to: przysadka, tarczyca, nadnercza, trzustka, jądra i jajniki.

Niektóre hormony regulujące jeden proces działają antagonistycznie (przeciwstawnie).

Oznacza to, że efekt ich działania jest odwrotny.

Praca domowa: Odpowiedz na pytanie 4 z podręcznika str. 169

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 08.04.2020r.

HISTORIA VII (06.04.2020)

Proszę przeczytać temat a następnie odpowiedzieć na punkty 1, 2 i przesłać na e-maila wsplaskowiec@wp.pl

Temat: Odrodzenie Rzeczypospolitej.

1 Podaj nazwy ośrodków władzy powstałych w następujących miastach: Lublin, Cieszyn, Kraków, Poznań, Warszawa.

2 Data odzyskania niepodległości przez Polskę, dlaczego ten dzień uznano za datę odzyskania niepodległości.

3 Tymczasowym Naczelnikiem państwa zostaje Józef Piłsudski, pierwszym premierem Jędrzej Moraczewski, drugim Ignacy Jan Paderewski.(ten punkt przepisujemy)

Proszę obejrzeć https://www.youtube.com/watch?v=Z4GdAYXfTGA

Matematyka klasa VII ( 06.04.2020)

Temat: Pierwiastki kwadratowe i sześcienne –ćwiczenia

https://epodreczniki.pl/a/pierwiastki-kwadratowe-i-szescienne/D1HfHwGlK

https://www.matzoo.pl/klasa7/pierwiastkowanie_8_438 - wykonaj ćw. interaktywne

Wykonaj z podręcznika zad. 1,2 i 7 str. 248.

Zdjęcia wykonanych zadań wysyłamy na Messengera lub maila ewa-kosiorek2@wp.pl.

Kontakt z nauczycielem na Messengerze. Termin realizacji do 07.04.2020r.

Klasa VII Język niemiecki

Data realizacji zadań:

Temat zajęć:

Wymagania edukacyjne

Uczeń:

Zadania sprawdzające:

Zaliczenie wymagań edukacyjnych:

07.04.2020

1. In einem Wiener Geschäft. W wiedeńskim sklepie.

wie, z czego znany jest Wiedeń,

– zna wyrażenia związane z robieniem zakupów,

– zna atrakcje turystyczne Wiednia.

- zna odmianę czasownika nehmen w czasie teraźniejszym Präsens w liczbie pojedynczej i mnogiej.

Podręcznik:

– rozdział IV, Zadania 1,2,/95 podręcznik str.90

Zeszyt ćwiczeń.

rozdział IV, ćwiczenia 1-4/65

Wykonanie zadania na ocenę sprawdzone według kryteriów oceniania wskazanych w WSO.

Uczniowie wykonane zadania przesyłają nauczycielowi na prywatną wiadomości Messenger

07.04.2020

2. Ostern.

Wielkanoc.

Lekcja okolicznościowa.

– zna zwyczaje wielkanocne

- nazywa symbole wielkanocne

Zadanie – krzyżówka wielkanocna

J polski klasa VII (07.04.2020)

Temat: Elementy świat przedstawionego w utworze H. Sienkiewicza ,,Latarnik”.

1.Określ czas i miejsce akcji.

2.Główny bohater.

3.Plan zdarzeń w ,,Latarniku”.

Fizyka klasa 7 – 7.04.2020

T: Swobodne spadanie ciał

Zapoznaj się z treścią z podręcznika str. 174-177 oraz załączonymi filmami:

https://www.youtube.com/watch?v=b-Z8IMuFqFQ

https://www.youtube.com/watch?v=q_EPwmXYB9c

https://www.youtube.com/watch?v=rQkUt88kJkc

Pisemnie w zeszycie opracuj zagadnienia:

Co to jest swobodne spadanie?
Jakim ruchem spadają ciała swobodnie?
Czas swobodnego spadania.

Praca domowa:

Zastanów się i odpowiedz krótko na pytanie w zadaniu 2/178. Wcześniej jednak musisz przeprowadzić doświadczenie.

Fizyka klasa 7 – 8.04.2020

T: Opory ruchu.

Przeczytaj temat ze str.183-189
Obejrzyj film: https://www.youtube.com/watch?v=axGnQ0D6ycs
Opracuj zagadnienia:

Co to jest opór ruchu?
Co to jest tarcie statyczne?
Co to jest tarcie dynamiczne?

Praca domowa: Wykonaj pisemnie w zeszycie zadanie 1 i 2 na str.188. Zrób fotografię i wyślij na adres atolczyk15@gmail.com lub sposobem jakim do tej pory wysyłałeś/aś.

J polski klasa VII (08.04.2020)

Temat: ,,Latarnik’’ jako nowela.

Przeczytaj fragment utworu ze str.170-172.

Zdefiniuj pojęcie nowela. Podaj jej cechy i zapisz w zeszycie.

Wykonaj ćw.3 str.172 (narracja).

J. angielski Klasa VII (07.04.2020)

Temat: Happy Easter – życzenia wielkanocne.

Obejrzyj w Internecie film ,,Wielkanoc po angielsku. Happy Easter”.

Przedstaw propozycję swojej kartki wielkanocnej z życzeniami.

Historia VII 08.04

Temat: Walka o granicę wschodnią .

Proszę przeczytać temat i przepisać notatkę.

I. Kształtowanie się granicy wschodniej Polski
1. W okresie walki o odzyskanie niepodległości ukształtowały wykształciły się dwie koncepcje granic Polski
a. koncepcja inkorporacyjna - autorstwa Romana Dmowskiego
- w skład państwa polskiego miały wejść obszary zamieszkałe w większości przez ludność polską
- mniejszości narodowe na terytorium odrodzonej Polski miały zostać spolonizowane
b. koncepcja federacyjna - autorstwa Józefa Piłsudskiego
- dążył do utworzenia przez Polskę federacji nowopowstałymi państwami: ukraińskim, białoruskim, litewskim i łotewskim
2. W listopadzie 1918 r. wybuchł konflikt polsko-ukraiński w Galicji Wschodniej
- w nocy z 31 X na 1X 1918 r. Ukraińcy proklamowali powstanie Ukraińskiej Republiki Ludowej (URL)
- opór Polaków doprowadził do wybuchu walk we Lwowie
- w walkach uczestniczyła młodzież - Orlęta Lwowskie
3. Wojna polsko-bolszewicka 1919-1921
-wiosną 1919 r. wojska polskie rozpoczęły ofensywę na wschód, by zająć tereny opuszczane przez oddziały niemieckie
-Józef Piłsudski zawarł sojusz z przywódcą Ukraińskiej Republiki Ludowej, Symonem Petlurą
- Polska miała udzielić pomocy militarnej Ukraińcom w walce przeciwko bolszewickiej Rosji
w ramach umowy wojska polskie przystąpiły do ofensywy przeciwko wojskom bolszewickim i w maju 1920 r. zajęły Kijów
-wobec zajęcia przez oddziały polskie Kijowa Armia Czerwona przystąpiła do ofensywy i zmusiły oddziały polskie do odwrotu
- utworzono Rząd Obrony Narodowej z Wincentym Witosem jako premierem
- w dniach od 13 do 25 VIII na przedpolach Warszawy została stoczona decydująca bitwa warszawska zwana cudem nad Wisłą, w wyniku której oddziały Armii Czerwonej zostały zmuszone do pośpiesznego odwrotu
-wojska polskie odniosły kolejne świetne zwycięstwa w bitwach nad Niemnem
-wojnę polsko-bolszewicką zakończył pokój zawarty w Rydze 18 III 1921 r., na mocy którego została ustalona wschodnia granica Polski
4. Po wycofaniu się Armii Czerwonej wybuchł konflikt polsko-litewski o Wileńszczyznę
-w październiku 1921 r. dywizja gen. Lucjana Żeligowskiego na tajne polecenie Józefa Piłsudskiego - włączenie tzw. Litwy Środkowej do Polski pogorszyło stosunki polsko-litewskie

Wychowanie fizyczne

Temat: Zasady gry w piłkę siatkową

Siatkówka jest to gra zespołowa, w której zawodnicy przeciwnych drużyn nie mają ze sobą bezpośredniego kontaktu. Grają oni bowiem po dwóch przeciwległych stronach siatki. Ich zadaniem jest umieszczenie piłki w polu przeciwnika, mając do dyspozycji 3 odbicia piłki rękoma.

Boisko:

Mecze rozgrywane są w hali na boisku o wymiarach 18 x 9 metrów oraz strefie wolnej o szerokości przynajmniej 3 metrów wokół boiska właściwego. Ponad boiskiem nie mogą znajdować się żadne konstrukcje na wysokości mniejszej niż 7 metrów. Linie boiska mają szerokość 5 cm i musza kontrastować z powierzchnią boiska. Linie oddzielają pole gry od strefy wolnej. Wyróżnia się linie środkową dzielącą boisko na dwie równe części oraz linie ataku - 3 metry od linii środkowej. Siatka zawieszona jest na dwóch słupkach przez środek boiska. Jej wysokość wynosi 2,43 metra dla mężczyzn oraz 2,24 metra dla kobiet. Od siatki odchodzą specjalne atenki umieszczona przy słupkach.

Zawodnicy:

Każda drużyna składa się z 12 zawodników, wśród których wyznaczony musi być kapitan oraz zawodnik Libero. Oprócz zawodników w meczu bierze udział trener, jego asystent, masażysta oraz lekarz. Zawodnicy rezerwowi znajdują się na ławce rezerwowych lub w strefie rozgrzewki. Wszyscy zawodnicy noszą ten sam strój, w tych samych kolorach i oznaczeniach, ale innych numerach. Kontrastowy strój nosi tylko Libero.

Struktura gry:

Punkt zdobywa zespół, który umieści piłkę w polu przeciwnika, przeciwnik popełni błąd lub gry zespół przeciwny zostanie ukarany ostrzeżeniem. Każda akcja kończy się punktem. Zasadą jest, że piłkę zagrywa drużyna zdobywająca punkt. Set wygrywa drużyna, która zdobędzie 25 punktów, chyba, ze wynik wynosi 24-24, wtedy gra się do zdobycia przewagi dwóch punktów przez jedną z drużyn. Specjalnym setem jest tzw. tie break, który kończy się po zdobyciu 15stego punktu. Zespół wygrywa mecz, jeżeli wygra 3 sety. W przypadku wyniku 2-2 w setach, rozgrywany jest wspomniany tie break. Zawodnicy musza zajmować określone na boisku pozycje. Trzech z nich znajduje się w linii obrony, a trzech w linii ataku. Zawodnik z linii obrony musi znajdować się dalej od siatki, niż jego odpowiednik z linii ataku. Podczas przejęcia zagrywki następuję rotacja zawodników, czyli ich przesunięcie o 1 pozycję w lewo. Zmiany zawodników odbywają się pryz pozwoleniu sędziego. Każdy zespół może dokonać 6 zmian w secie.

Przebieg gry:

Piłka jest w grze, gdy zostanie zagrana przez zawodnika zagrywającego. Piłka jest poza grą, gdy sędzia przerywa akcję gwizdkiem. Piłka jest w boisku, kiedy dotyka jego powierzchni, a jest autowa, gdy dotyka powierzchni innej niż pole gry. Każdy zawodnik może odbić piłkę tylko raz, chyba że między jego odbiciami, piłkę odbija inny zawodnik. Piłka może dotykać każdej części ciała. Zawodnicy nie mogą dotykać siatki, ani przekraczać linii środkowej. Jest to traktowane jako błąd. Podczas zagrywki piłka musi zostać uderzona dowolną częścią ręki podczas jej podrzucenia lub opuszczenia. Zawodnik podczas wykonywania zagrywki musi znajdować się poza linią 9 metra. Za atak uznaje się wszystkie zagrania, które kierują piłkę na stronę rywala oprócz zagrywki i bloku. Zawodnik linii ataku może atakować piłkę znajdującą się nad jego pole gry, natomiast linii obrony podczas, gdy piłka znajduję się na dowolnej wysokości poza polem ataku. Zawodnik linii Oborny podczas ataku nie może przekroczyć linii trzeciego metra. Podczas zagrywki, drużyna przeciwna nie może atakować bezpośrednio piłki, musi nastąpić rozegranie. Blokowanie polega na zablokowaniu piłki atakowanej przez przeciwnika poprzez wyciągnięte ręce. W bloku może uczestniczyć maksymalnie trzech zawodników z linii ataku. Podczas bloku nie można dotknąć siatki, ani przełożyć rąk na drugą stronę siatki.

Przerwy w grze:

Każdy zespół ma prawo do 2 przerw na odpoczynek. Prośbę o przerwę sygnalizuje trener zespołu. Oprócz tego występują przerwy techniczne, po zdobyciu 8 i 16 punktu w grze. Każda przerwa trwa 30 sekund. W tie breaku nie ma przerw technicznych, ale każdy trener ma do dyspozycji 1 przerwę na odpoczynek. Między setami następuje zmiana stron boiska, w tie braku strony zmienia się po zdobyciu 8 punktu.

Libero:

Jest ot specjalny zawodnik linii obrony. Ma on szczególne prawa. Może on zastąpić każdego zawodnika linii obrony. Nie może on atakować z żadnego miejsca ani blokować. Zmiany Libero z innymi zawodnikami nie jest zaliczane do zmian regulaminowych. W razie kontuzji zawodnik ten zastępowany jest na stałe przez innego zawodnika wyznaczonego na stałe jako nowy Libero.